多选题在提出假说时，主要应用（）A直觉判断B经验判断C实践判断D归纳推理E类比推理
多选题
在提出假说时，主要应用（）
A
直觉判断
B
经验判断
C
实践判断
D
归纳推理
E
类比推理
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化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时，采用了实验探究教学模式：创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用；其中M是指（）。A、科学与抽象B、实验设计C、提出假说D、创新思维
对于速度理论，有（）四种假说A、1867年由奥地利学者雷廷智提出的颗粒按自由沉降末速分层假说B、1888年美国学者门罗提出的干扰沉降末速分层假说C、美国学者里恰兹在1903～1909年间提出的吸啜作用分层假说D、1939年高登等人提出了初加速度分层假说E、1939年门罗等人提出了初加速度分层假说F、1888年美国学者高登提出的干扰沉降末速分层假说
关于科学研究的过程，以下哪项的排序是合理的？（）A、提出问题形成假说得到结论进行观察B、交流成果进行观察形成假说得出结论C、提出问题形成假说检验假说得出结论D、进行观察提出问题得出结论检验假说
下列关于科学研究的方法说法正确的是（）。A、观察，提出假说，根据假设做预期，实验检验B、选择问题，提出理论，根据假设做预期，实验检验C、观察，提出假说，实验检验D、提出假说，根据假设做预期，实验检验，提出理论
单选题化学教师在引导学生探究金属钠与水的反应原理时，采用了实验探究教学模式：创设情景→发现问题→M→验证假说→得出结论→交流与应用；其中M是指（）。A科学与抽象B实验设计C提出假说D创新思维
单选题科研方法的步骤是什么？（）A形成假说-推出预期-进行检验-提出问题B进行检验-提出问题-形成假说-推出预期C提出问题-形成假说-推出预期-进行检验D提出问题-进行检验-推出预期-形成假说
单选题．爱因斯坦说：“伽利略（Galileogalilei，1564－1642）的发现以及他所应用的科学推理方法，是人类思想史上最伟大的成就之一，标志着物理学的真正开端。”在科学史上，伽利略享有“近代科学方法论的奠基人”的美誉。根据你对物理学的学习和对伽利略的了解，他的物理思想方法的研究顺序是（）A提出假说，数学推理，实验验证，合理外推B数学推理，实验验证，合理外推，提出假说C实验验证，合理外推，提出假说，数学推理D合理外推，提出假说，数学推理，实验验证
单选题20世纪20至30年代，梅奥在霍桑试验基础上提出（）A“经济人”假说B“社会人”假说C“自我实现人”假说D“复杂人”假说