仅仅对假说进行验证是不够的,还有一个假说评价过程,假说评价的标准是()。 A.假说的解释能力B.假说的预见能力C.假说的简洁性D.该假说和已经建立的科学假说是相容的
形成假说的常规步骤有（）A认定问题B设定初步假说C收集更多的事实证据D设计更精致的假说E推出进一步的结论
假说的评价标准包括（）A该假说和已经建立的科学假说是相容的B假说的预见能力C假说的解释能力D假说的简洁性E假说能否被直接验证
假说的两作用：一是假说的提出是科学探索的（）；二是假说的证实是科学发展的（）。
假说的两作用：一是假说的提出是（）二是假说的证实是科学发展的新突破。
科学发现包含（）两大阶段。A、构建假说B、提出假说C、判别假说D、确定假说
科学研究的过程一般包括发现问题、提出初步假说、收集资料、形成系统假说、推演、预测、实验检验和实际应用等基本环节。（）
关于科学研究的过程，以下哪项的排序是合理的？（）A、提出问题形成假说得到结论进行观察B、交流成果进行观察形成假说得出结论C、提出问题形成假说检验假说得出结论D、进行观察提出问题得出结论检验假说
科学研究的基本过程是（）A、选题、试验、写论文B、试验验证、形成假说、抽样调查C、形成假说、实验验证、形成结论D、抽样调查、实验验证、形成结论
科学研究的基本方法包括了（）。A、选题、试验、写论文B、实试验验证、形成假说、抽样调查C、选题、查文献、假说、假说的检验、试验的规划与设计D、抽样调查、试验验证、形成结论
假说的形成和发展通常包括三个步骤，这三个步骤依次是假说的提出、（）和假说的验证。
西方学术界提出的人性假说包括（）A、“自然人”假说B、“经济人”假说C、“社会人”假说D、“自我实现人”假说E、“复杂人”假说
科学假说的形成包括（）。A、提出基本假说B、初步形成假说C、假说的筛选D、简历较完整的体系
填空题假说的两作用：一是假说的提出是科学探索的（）；二是假说的证实是科学发展的（）。
多选题形成假说的常规步骤有（）A认定问题B设定初步假说C收集更多的事实证据D设计更精致的假说E推出进一步的结论
多选题科学发现包含（）两大阶段。A构建假说B提出假说C判别假说D确定假说
多选题西方学术界提出的人性假说包括（）A“自然人”假说B“经济人”假说C“社会人”假说D“自我实现人”假说E“复杂人”假说
填空题假说的形成和发展通常包括三个步骤，这三个步骤依次是假说的提出、（）和假说的验证。
单选题科研方法的步骤是什么？（）A形成假说-推出预期-进行检验-提出问题B进行检验-提出问题-形成假说-推出预期C提出问题-形成假说-推出预期-进行检验D提出问题-进行检验-推出预期-形成假说
多选题假说的评价标准包括（）A该假说和已经建立的科学假说是相容的B假说的预见能力C假说的解释能力D假说的简洁性E假说能否被直接验证
单选题不是破碎基本理论假说是（）。A质量假说B体积假说C面积假说D裂缝假说
单选题科学研究的基本过程是（）A选题、试验、写论文B试验验证、形成假说、抽样调查C形成假说、实验验证、形成结论D抽样调查、实验验证、形成结论
单选题科学研究的基本方法包括了（）。A选题、试验、写论文B实试验验证、形成假说、抽样调查C选题、查文献、假说、假说的检验、试验的规划与设计D抽样调查、试验验证、形成结论
多选题科学假说的形成包括（）。A提出基本假说B初步形成假说C假说的筛选D简历较完整的体系