多选题西方学术界提出的人性假说包括()A“自然人”假说B“经济人”假说C“社会人”假说D“自我实现人”假说E“复杂人”假说

多选题
西方学术界提出的人性假说包括()
A

“自然人”假说

B

“经济人”假说

C

“社会人”假说

D

“自我实现人”假说

E

“复杂人”假说


参考解析

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相关考题:

西方近代关于人性的理论不包括下列哪项() A、W理论B、X理论C、Y理论Z理论

埃德加·沙因在其《组织心理学》一书中对人性进行的假设有() A.理性经济人B.社会人假说C.管理人假说D.自我实现的人假说E.复杂人假说

“经济人”的人性假说提出者是亚当斯密。() 此题为判断题(对,错)。

西方经济学家决定消费的主要观点是()。A:预期收入假说B:理性预期假说C:凯恩斯的绝对收入假说D:弗里德曼的持久收入假说E:莫迪利安尼的生命周期假说

东西方学术界对“经济区域”研究的内容有哪些区别?

行为科学提出人性假说理论,在管理中,对人的需要、对人性的看法以及采取的相应管理措施大致经历了四个阶段,这一理论提出者是()A梅奥B泰勒C雪恩D达顿

《人民的选择》中提出的一系列理论假说,包括哪些?

“人性假说”的概念首先是由美国管理学家()在他的《企业中人的方面》一书中提出来的。A、沙因B、大卫·李嘉图C、马斯洛D、麦格雷戈

管理丛林理论是一种以人为中心的管理理论,对人性提出了多种假说。

西方人信奉人性恶,所以西方的圣人比中国的少。

试述人性假说的教育管理学意义。

科学假说的形成包括()A、提出基本假说B、初步形成假说C、假说的筛选D、简历较完整的体系

西方学术界出现的“腐败必然论”的理论观点的理论即为()

科学发现包含()两大阶段。A、构建假说B、提出假说C、判别假说D、确定假说

()提出“操作条件反射理论”和“积极强化”的理论,并据此设计制造了教学机器,被西方学术界誉为“教学机器之父”。

如何理解西方学术界中关于道德和营销道德的主要理论?

埃德加。沙因在其《组织心理学》一书中对人性进行的假设有()A、理性经济人;B、社会人假说;C、管理人假说;D、自我实现的人假说;E、复杂人假说;

假说的形成和发展通常包括三个步骤,这三个步骤依次是假说的提出、()和假说的验证。

西方学术界提出的人性假说包括()A、“自然人”假说B、“经济人”假说C、“社会人”假说D、“自我实现人”假说E、“复杂人”假说

人性假设理论是西方组织行为学家和管理学家提出来的,是科学的。()

单选题行为科学提出人性假说理论,在管理中,对人的需要、对人性的看法以及采取的相应管理措施大致经历了四个阶段,这一理论提出者是()A梅奥B泰勒C雪恩D达顿

多选题埃德加。沙因在其《组织心理学》一书中对人性进行的假设有()A理性经济人;B社会人假说;C管理人假说;D自我实现的人假说;E复杂人假说;

多选题科学假说的形成包括()。A提出基本假说B初步形成假说C假说的筛选D简历较完整的体系

问答题试述人性假说的教育管理学意义。

判断题人性假设理论是西方组织行为学家和管理学家提出来的,是科学的。()A对B错

填空题假说的形成和发展通常包括三个步骤,这三个步骤依次是假说的提出、()和假说的验证。

填空题()是西方最早系统提出历史理论的人,学术界倾向把他称作为历史哲学的真正奠基者。