单选题人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是()A强调以教师为中心B强调以学生为中心C强调以家长为中心D强调师生互动

单选题
人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是()
A

强调以教师为中心

B

强调以学生为中心

C

强调以家长为中心

D

强调师生互动


参考解析

解析: 人本主义心理学家提出了促进意义学习的基本条件:
(1)强调以学生为中心,突出学习者在教学过程中的中心地位。人本主义心理学家认为,教师最富有意义的角色不是权威,而是“助产士”与“催化剂”。
(2)让学生觉察到学习内容与自我的关系,一个人只会有意义地学习他认为与保持或增强“自我”有关的事情,而这种相关性将直接影响到学习的速度和效果。
(3)让学生身处一个和谐、融洽、被人关爱和理解的氛围。这种气氛由师生之间逐步扩大到学生之间。
(4)强调要注重从做中学。

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人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件是()A、强调以教师为中心B、强调以学生为中心C、强调以家长为中心D、强调师生互动

下列哪项属于人本主义心理学家提出的促进意义学习的基本条件()A、强调以教师为中心B、强调以学生为中心C、强调以家长为中心D、强调师生互动

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多选题人本主义心理学家认为,自我概念的正常发展必须具备的基本条件是()A尊重B性善论C自尊D性恶论

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判断题非指导性教学的提出者是美国人本主义心理学家马斯洛A对B错

填空题美国心理学家奥苏伯尔提出,有意义学习的实质是学习者在新旧知识之间建立起____的和实质性的联系。

单选题提出有意义学习论的心理学家是()。A奥苏贝尔B维果斯基C杜威D皮亚杰

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填空题人本主义心理学家罗杰斯提出()咨询理论,受到许多学校心理辅导专家的赞同。

填空题从流畅体验的描述中,很容易看到人本主义心理学家马斯洛所提出的()的影子。