从流畅体验的描述中,很容易看到人本主义心理学家马斯洛所提出的()的影子。

从流畅体验的描述中,很容易看到人本主义心理学家马斯洛所提出的()的影子。


相关考题:

提出“需要层次论”的人本主义心理学家是( )。A.埃里克森B.罗杰斯C.马斯洛D.弗洛伊德E.华生

自我实现的“高峰体验”是哪位心理学家提出的() A.荣格B.马斯洛C.弗洛伊德D.阿恩海姆

简述人本主义心理学家马斯洛的学前教育思想。

认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是()。A、弗洛伊德B、马斯洛C、阿恩海姆D、克罗齐

流畅体验(lfow,又译作流畅经验、流畅感等)是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。()

1943年,美国人本主义心理学家马斯洛提出了著名的()A、X-Y理论B、需求层次理论C、学习型组织理论D、强化理论

下列属于人本主义学派的心理学家是()。A、詹姆斯B、马斯洛C、克勒D、罗杰斯

()是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。A、积极心理B、流畅体验C、主观幸福感

马斯洛提出“高峰体验”。

非指导性教学的提出者是美国人本主义心理学家马斯洛

把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”的人本主义心理学家是()。A、弗洛伊德B、马斯洛C、阿恩海姆D、克罗齐

人本主义心理学家()把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”。

下列心理学家中,属于人本主义心理学家的是()。A、弗洛伊德B、华生C、马斯洛D、詹姆斯

简述马斯洛从人本主义心理学的基本观点出发,提出的心理学研究原则。

马斯洛的自我实现论:需求层次理论,即马斯诺需求层次理论,是美国犹太裔人本主义心理学家亚伯拉罕·马斯洛在1943年在《人类激励理论》一书中提出的需要层次论。

美国人本主义心理学家马斯洛所提出的需要理论叫()A、精神分析理论B、需要层次理论C、三重需要理论D、需要演化理论

单选题提出人类基本需要层次理论,被称为“人本主义心理学之父”的著名心理学家是()A卡利什B韩德森C马斯洛D罗依

判断题非指导性教学的提出者是美国人本主义心理学家马斯洛A对B错

单选题()是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。A积极心理B流畅体验C主观幸福感

判断题流畅体验(lfow,又译作流畅经验、流畅感等)是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。()A对B错

填空题人本主义心理学家()把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”。

单选题认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂、如醉如痴的“高峰体验”的人本主义心理学家是()。A弗洛伊德B马斯洛C阿思海姆D克罗齐

单选题认为自我的象征性实现会给人带来瞬间欣喜若狂如痴如醉的“高峰体验”的人本主义心理学家是()。A弗洛伊德B马斯洛C阿恩海姆D克罗齐

单选题下列心理学家中,属于人本主义心理学家的是()。A弗洛伊德B华生C马斯洛D詹姆斯

问答题简述人本主义心理学家马斯洛的学前教育思想。

填空题从流畅体验的描述中,很容易看到人本主义心理学家马斯洛所提出的()的影子。

问答题试述美国人本主义心理学家马斯洛的需求层次论。