判断题“说谎是小偷的开始”要严肃对待幼儿的说谎形为。A对B错

判断题
“说谎是小偷的开始”要严肃对待幼儿的说谎形为。
A

B


参考解析

解析: 幼儿说谎应该允许幼儿申辩。查找原因,并让他明白正确的方法是什么,决不能凭自己的主观标准去强制孩子。

相关考题:

幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于(  )。A.夸耀式的说谎B.分不清事实与想象的说谎C.掩盖式的说谎D.模仿式的说谎

“说谎是小偷的开始”要严肃对待幼儿的说谎形为。A对B错

说谎的类型有哪几种?()A、习惯性说谎B、模仿性说谎C、逃避惩罚说谎D、为某种目的而说谎E、虚荣说谎F、逆反心理说谎

如何对待学生“说谎”?

“说谎是小偷的开始”要严肃对待幼儿的说谎形为。

幼儿说谎应严肃对待,说明幼儿品行不良。

幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉的批评和惩罚。以后他为了逃避处罚而说谎,这属于()A、掩盖式的说谎B、模仿式的说谎C、分不清事实与想象的说谎D、夸耀式的说谎

教育幼儿要诚实守信。允许幼儿犯错误,告诉他改了就好。不要打骂幼儿,以免他因害怕惩罚而说谎。小年龄幼儿经常分不清想象和现实,成人不要误认为他是在说谎。

对待无意说谎的幼儿应该()。A、纠正,并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言C、不纠正D、严厉批评幼儿

幼儿与同伴说:“我看到一条象牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于()A、夸耀式的说谎B、分不清事实与想象的说谎C、掩盖式的说谎D、模仿式的说谎

发现幼儿说谎时,要反思是否因自己对幼儿要求()造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。A、过高过矮B、过高过严C、过严过多

《指南》社会领域在“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:发现幼儿有说谎的现象,应该做到:()。A、当即批评B、批评并惩罚C、反思自己的要求D、要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃的告诉幼儿说谎是不对的

简述幼儿“说谎”的原因。

婴幼儿()时说谎为正常现象。

发现幼儿说谎时,要反思是否因自己对幼儿要求过高过严造成的。如果是,要调整自己的行为,同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。

判断题发现幼儿说谎时,要反思是否因自己对幼儿要求过高过严造成的。如果是,要调整自己的行为,同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。A对B错

单选题幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,却受到了来自大人的严厉的批评和惩罚、以后他为逃避惩罚而说谎,这属于( )A掩盖式的说谎B模仿式的说谎C分不清事实与想象的说谎D夸耀式的说谎

单选题对待无意说谎的幼儿应该()。A纠正,并让幼儿明白该怎样做B当面揭穿其谎言C不纠正D严厉批评幼儿

单选题《指南》社会领域在“遵守基本的行为规范”的教育建议中指出:发现幼儿有说谎的现象,应该做到:()。A当即批评B批评并惩罚C反思自己的要求D要反思是否是因自己对幼儿的要求过高过严造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃的告诉幼儿说谎是不对的

判断题幼儿说谎应严肃对待,说明幼儿品行不良。A对B错

判断题“说谎是小偷的开始”要严肃对待幼儿的说谎形为。A对B错

单选题幼儿与同伴说:“我看到一条像牛那样大的狗”,幼儿的这种说谎属于()。A夸耀式的说谎B分不清事实与想象的说谎C掩盖式的说谎D模仿式的说谎

多选题说谎的类型有哪几种?()A习惯性说谎B模仿性说谎C逃避惩罚说谎D为某种目的而说谎E虚荣说谎F逆反心理说谎

问答题如何对待学生“说谎”?

单选题发现幼儿说谎时,要反思是否因自己对幼儿要求()造成的。如果是,要及时调整自己的行为,同时要严肃地告诉幼儿说谎是不对的。A过高过矮B过高过严C过严过多

填空题婴幼儿()时说谎为正常现象。

单选题幼儿无意中做错了事,诚实地告诉了大人,受到了严厉的批评和惩罚。以后他为了逃避处罚而说谎,这属于()A掩盖式的说谎B模仿式的说谎C分不清事实与想象的说谎D夸耀式的说谎

判断题教育幼儿要诚实守信。允许幼儿犯错误,告诉他改了就好。不要打骂幼儿,以免他因害怕惩罚而说谎。小年龄幼儿经常分不清想象和现实,成人不要误认为他是在说谎。A对B错