单选题在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法属于()。A行为疗法B认知疗法C以当事人为中心疗法D运动改变法

单选题
在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法属于()。
A

行为疗法

B

认知疗法

C

以当事人为中心疗法

D

运动改变法


参考解析

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在对学生进行心理辅导时,常使用的“ABCDE”治疗法属于( )A.行为改变法B.认知改变法C.精神分析法D.运动改变法

在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于 ( )A. 行为改变法B. 认知改变法C. 精神分析法D. 运动改变法

在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于行为改变法。( )

在对学生进行心理咨询和辅导时,应该运用哪些评估性会谈中的专门技术?

在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法属于( )。A.行为改变法 B.认知改变法C.精神分析法 D.运动改变法

对学生进行个别心理辅导时要无条件接纳学生的心理问题。

在对学生的学习心理辅导时,目标设定训练,好奇心训练,时间管理策略等方面属于()。A、学习动机激发B、考试焦虑C、智力优化D、学习策略

在对学生的学习心理辅导时,阅读策略,复习策略,考试策略,学习风格等方面属于()A、学习动机激发B、学习策略C、考试焦虑D、智力优化

在对学生的学习心理辅导时,注意力集中,记忆策略,学习习惯等方面属于()A、学习动机激发B、学习策略C、智力优化D、挫折教育

对学生进行心理辅导时,可以将学生的案例当作典范教育其他受辅导学生。

在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法,属于()A、行为塑造法B、精神分析法C、认知法D、运动改变法

学校心理辅导就是对有心理疾病的人进行的治疗,正常学生不需要进行心理辅导。

自我意识辅导属于()。A、小学生生活心理辅导B、初中生生活心理辅导C、小学生人际交往辅导D、高中生生活心理辅导

以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是()。A、在教学目标中强化心理素质的内容B、在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响C、在课堂教学中贯彻心理辅导的原则D、挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材

心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()。A、适应性辅导B、教育性辅导C、发展性辅导D、学习性辅导

在对学生进行心理辅导时,常使用的"ABCDE"治疗法属于()。A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法

在对学生进行心理辅导时,常使用的“强化法”属于()。A、行为改变法B、认知改变法C、精神分析法D、运动改变法

在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法属于()。A、行为疗法B、认知疗法C、以当事人为中心疗法D、运动改变法

中学生晓阳总认为他是一个完美的人,任何事情都会按自己的意愿发展,但是现实往往事与愿违,这让他非常苦恼,希望得到心理辅导老师的帮助。如果对晓阳进行心理辅导,最可行的办法是()。A、放松训练法B、系统脱敏法C、理性情绪法D、代币强化法

单选题心理健康身心发展正常的学生也可以进行心理辅导,这些学生适用的心理辅导是()。A适应性辅导B教育性辅导C发展性辅导D学习性辅导

判断题对学生进行个别心理辅导时要无条件接纳学生的心理问题。A对B错

单选题在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法属于()。A行为疗法B认知疗法C以当事人为中心疗法D运动改变法

单选题以下不属于在学科教学中渗透心理辅导的做法是()。A在教学目标中强化心理素质的内容B在心理辅导课上对学生的认知、情感和行为进行影响C在课堂教学中贯彻心理辅导的原则D挖掘各科教学中蕴含的心理辅导的内容和素材

单选题在对学生进行心理辅导时,常使用的强化法,属于()A行为塑造法B精神分析法C认知法D运动改变法

单选题在对学生的学习心理辅导时,阅读策略,复习策略,考试策略,学习风格等方面属于:()。A学习动机激发B学习策略C考试焦虑D智力优化

单选题在对学生的学习心理辅导时,目标设定训练,好奇心训练,时间管理策略等方面属于()。A学习动机激发B考试焦虑C智力优化D学习策略

单选题在对学生的学习心理辅导时,注意力集中,记忆策略,学习习惯等方面属于:()。A学习动机激发B学习策略C智力优化D挫折教育

单选题在学校心理辅导的实践中,运用改变学生认知的技术来解决学生的心理问题的心理辅导方法是( )A行为塑造法B团体心理辅导C系统脱敏法D理性情绪疗法