近代西方首倡教育适应自然原则的教育家是（ ）。A．夸美纽斯B．卢梭C．裴斯泰洛齐D．赫尔巴特
卢梭认为人的教育来自于三个方面:自然的教育、人的教育和事物的教育。() 此题为判断题(对，错)。
卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子，主张教育应该回到自然，适应自然，顺应儿童的天性。此题为判断题(对，错)。
卢梭认为教育的三个来源不包括（ ）A.自然教育B.人的教育C.事物教育D.世界教育
关于卢梭教育思想的描述，正确的有（）A、提出了行动教育研究B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则C、认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性D、提倡"自然后果法"
柏拉图认为，“学习即（）”，教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的（）教育。
卢梭认为，人的教育来源于（）A、感觉教育B、自然的教育C、事物的教育D、人的教育
在唯物主义哲学观影响下，卢梭认为非常重要的教育是（）A、人的教育B、事物的教育C、感觉教育D、自然的教育
卢梭认为教育应当是自然的，应当是遵循自然的，教育的目的就是要培养（）。A、自由人B、自然人C、全面发展的人D、和谐发展的人
关于卢梭教育思想的描述，不正确的是A、提出了行动教育研究B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则C、认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性D、提倡"自然后果法"
18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为：“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这是“（）”决定教育目的的观点。A、社会环境B、儿童自然C、儿童社会D、社会影响
卢梭认为人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育，顺其自然、远离社会影响的教育才是好的教育。
卢梭将教育分为哪三种（）A、自然教育；人为教育；神的教育B、自然教育；人为教育；国家教育C、自然教育；人为教育；事物的教育D、自然教育；神的教育；自我教育
卢梭认为影响儿童的教育有（）方面。A、自然的教育B、事物的教育C、人为的教育D、社会的教育E、强制的教育
单选题关于卢梭教育思想的描述，不正确的是A提出了行动教育研究B强调幼儿教育应当遵循自然的原则C认为教育要适合儿童天性的发展，保持儿童的天性D提倡自然后果法
填空题卢梭认为自然教育的实质是：教育必须适应（）。
单选题18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为：“什么是教育目标……这就是自然的目标”，这是“（）”决定教育目的的观点。A社会环境B儿童自然C儿童社会D社会影响
多选题卢梭认为，人的教育来源于（）A感觉教育B自然的教育C事物的教育D人的教育
多选题卢梭认为影响儿童的教育有（）方面。A自然的教育B事物的教育C人为的教育D社会的教育E强制的教育
填空题柏拉图认为，“学习即（）”，教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的（）教育。
判断题卢梭认为人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育，顺其自然、远离社会影响的教育才是好的教育。A对B错
单选题在唯物主义哲学观影响下，卢梭认为非常重要的教育是（）A人的教育B事物的教育C感觉教育D自然的教育