卢梭认为,自然教育必须适应环境。

卢梭认为,自然教育必须适应环境。


相关考题:

卢梭认为人的教育来自于三个方面:自然的教育、人的教育和事物的教育。() 此题为判断题(对,错)。

卢梭认为大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子,主张教育应该回到自然,适应自然,顺应儿童的天性。此题为判断题(对,错)。

卢梭认为教育的三个来源不包括(  )A.自然教育B.人的教育C.事物教育D.世界教育

卢梭所谓的“消极教育”就是“归于自然”的 教育。

认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是(  )。A、柏拉图B、卢梭C、拉伯雷D、裴斯泰洛齐

关于卢梭教育思想的描述,正确的有()A、提出了行动教育研究B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则C、认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性D、提倡"自然后果法"

柏拉图认为,“学习即()”,教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的()教育。

卢梭认为,人的教育来源于()A、感觉教育B、自然的教育C、事物的教育D、人的教育

在唯物主义哲学观影响下,卢梭认为非常重要的教育是()A、人的教育B、事物的教育C、感觉教育D、自然的教育

卢梭认为自然教育的实质是:教育必须适应()。

分析卢梭的自然教育思想。

卢梭认为教育应当是自然的,应当是遵循自然的,教育的目的就是要培养()。A、自由人B、自然人C、全面发展的人D、和谐发展的人

自然教育论(卢梭)

分析卢梭自然教育思想。

关于卢梭教育思想的描述,不正确的是A、提出了行动教育研究B、强调幼儿教育应当遵循自然的原则C、认为教育要适合儿童天性的发展,保持儿童的天性D、提倡"自然后果法"

18世纪法人的思想家、教育家卢梭认为:“什么是教育目标……这就是自然的目标”,这是“()”决定教育目的的观点。A、社会环境B、儿童自然C、儿童社会D、社会影响

卢梭认为人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育,顺其自然、远离社会影响的教育才是好的教育。

卢梭自然教育理论的核心是()。

卢梭认为影响儿童的教育有()方面。A、自然的教育B、事物的教育C、人为的教育D、社会的教育E、强制的教育

填空题卢梭认为自然教育的实质是:教育必须适应()。

多选题卢梭认为,人的教育来源于()A感觉教育B自然的教育C事物的教育D人的教育

多选题卢梭认为影响儿童的教育有()方面。A自然的教育B事物的教育C人为的教育D社会的教育E强制的教育

填空题柏拉图认为,“学习即()”,教育的最终目的是促使“灵魂转向”。卢梭主张对儿童进行适应自然发展过程的()教育。

判断题卢梭认为人为的、根据社会要求加给儿童的教育是坏的教育,顺其自然、远离社会影响的教育才是好的教育。A对B错

单选题卢梭认为教育应当是自然的,应当是遵循自然的,教育的目的就是要培养()。A自由人B自然人C全面发展的人D和谐发展的人

判断题卢梭认为,自然教育必须适应环境。A对B错

单选题在唯物主义哲学观影响下,卢梭认为非常重要的教育是()A人的教育B事物的教育C感觉教育D自然的教育