多选题下述哪些是个别督导的优点?(  )A督导者和被督导者能够在不受任何干扰情况下,决定和解决案主的某一问题B督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点,容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系C督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时督导也可以概括地了解被督导者的情况D督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范E节省时间、经费和专业人力

多选题
下述哪些是个别督导的优点?(  )
A

督导者和被督导者能够在不受任何干扰情况下,决定和解决案主的某一问题

B

督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点,容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系

C

督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时督导也可以概括地了解被督导者的情况

D

督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范

E

节省时间、经费和专业人力


参考解析

解析:

相关考题:

( )是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。A.一般督导B.同事督导C.团体督导D.个别督导

个别督导方式是最早使用的一种督导训练方式。() 此题为判断题(对,错)。

以下属于个别督导优点的是( )。A.有大量的信息传递和不同观点的碰撞B.督导过程有较高的隐秘性C.节约时间、经费和专业人力D.可以提供机会进行充分的角色扮演

下列方法中,( )属于社会工作督导的方法。A.个别督导B.团体督导C.社区督导D.同事督导E.志愿者督导

在督导过程中,( )是没有权威现象的督导方法。?A.个别督导B.团体督导C.朋辈督导D.同事督导

小张受命向小王开展督导工作,小张和小王具有相同的需求和技术层次,两个人通过个别互惠方式进行互动讨论。那么,小张对小王的督导工作属于()。A.一般督导B.同辈督导C.团体督导D.个别督导

()是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式或团体讨论方式进行的互动过程。A:同事督导B:个别督导C:一般督导D:团体督导

个别督导是一个一对一的会谈过程,以下哪一项是个别督导的优点()。A:节省时间、经费和专业人力B:督导者与被督导者紧密的分享共同观点,容易形成共同谋划关系C:可以提供机会进行充分的角色扮演D:督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范

在督导过程中,()是没有权威现象的督导方法。A:个别督导B:团体督导C:朋辈督导D:同事督导

()是最传统的督导方式。A:个别督导B:同事督导C:训练督导D:团体督导

社会工作督导的类型主要包括()。A:师徒式督导B:训练式督导C:管理式督导D:个别督导E:咨询式督导

下述哪些是个别督导的优点()A.督导者和被督导者能够在不受任何干扰情况下,决定和解决案主的某一问题B.督导者和被督导者过于紧密地分享彼此共同的观点,容易在不知不觉中发展成共同谋划的关系C.督导可以比较仔细地检查被督导者的工作记录,掌握工作进度,同时督导也可以概括地了解被督导者的情况D.督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范E.节省时间、经费和专业人力

论述社会工作督导过程中个别督导、团体督导和同事督导的优缺点。

一个督导者和数位被督导者,以小组讨论的方式,定期举行讨论会议的督导方式属于()。A、团体督导B、教育督导C、个别督导D、同事督导

在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象的督导,是( )的显著特点。A、团体督导B、同事督导C、个别督导D、行政督导E、教育督导

一个督导者对一个受督导者以面对面的方式定期举行讨论,这种督导形式是()A、一对一督导B、小组督导C、志愿者督导D、个别督导

关于个别督导的优点,下列说法不正确的是( )。A、督导过程具有公开性B、督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录C、督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论D、督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范

个别督导

个别品牌策略的优点包括哪些?

党建督导采取定期督导和个别督导相结合的方式进行。各市县农商行每()至少开展一次定期督导,个别督导根据实际情况开展。A、月B、季度C、半年D、年

单选题在督导过程中,()是没有权威现象的督导方法。A个别督导B团体督导C朋辈督导D同事督导

单选题在督导过程中,专家的权威降到最低,没有权威现象的督导,是( )的显著特点。A团体督导B同事督导C个别督导D行政督导E教育督导

问答题个别品牌策略的优点包括哪些?

单选题关于个别督导的优点,下列说法不正确的是( )。A督导过程具有公开性B督导者可以比较仔细地检查被督导者的工作记录C督导有充分的时间与被督导者就服务个案进行充分的讨论D督导者可以向被督导者提供充分的和有效的服务示范

单选题社会工作者小李原来从事居家养老服务,最近因工作需要被安排到某小学担任学校社会工作者。在个别督导会谈中,他的督导老陆示范了社会工作者与儿童建立关系的技巧,包括说话时内容表意清楚,避免责骂,发掘儿童优点,接纳缺点并协助纠正等,此时老陆承担的督导类型是()A师徒式督导B管理式督导C训练式督导D咨询式督导

多选题社会工作督导的类型主要包括()。A师徒式督导B训练式督导C管理式督导D个别督导E咨询式督导

单选题个别督导是一个一对一的会谈过程,以下哪一项是个别督导的优点()。A节省时间、经费和专业人力B督导者与被督导者紧密的分享共同观点,容易形成共同谋划关系C可以提供机会进行充分的角色扮演D督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范

单选题每一种形式的督导都各有优点和不足。但是,针对不同的督导对象和内容,可以分别发挥不同督导形式的优势。个别督导是一个一对一的会谈过程,以下哪一项是个别督导的优点( )A节省时间、经费和专业人力B督导者与被督导者紧密的分享共同观点,容易形成共同谋划关系C可以提供机会进行充分的角色扮演D督导者可以向被督导者提供充分、有效的服务示范