填空题20世纪50年代末至60年代末，西方发起来一场指向于教育内容现代化的课程改革运动，即“学科结构运动”在这场运动中诞生了一种新的课程形态“（）”。
填空题
20世纪50年代末至60年代末，西方发起来一场指向于教育内容现代化的课程改革运动，即“学科结构运动”在这场运动中诞生了一种新的课程形态“（）”。
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1959年，美国科学院召开了改进中小学自然科学教育的会议，从而掀起了60年代以加强基础学科教学、编写新教材、注重学科概念与体系为核心的课程改革运动。这场运动所体现的教育思潮是A.改造主义教育B.要素主义教育C.结构主义教育D.永恒主义教育
下图反映了我国兴起于20世纪50年代的一场运动，下列关于这场运动的说法正确的是( )。A.这场运动指的是人民公社化运动B.这场运动一直受到人们的追捧C.图中对联反映出这场运动带给了人们家一般的温暖D.这场运动极大地调动了人们的生产积极性
20世纪50年代末至60年代末，西方世界发生了一场指向于教育内容现代化的“学科结构运动”，在这场运动中诞生了一种新的课程形态，即（）。A、进步主义课程B、学术中心课程C、永恒主义课程D、要素主义课程
美国社会大概在1903～1912年间，在政府的直接推动下，由新闻界掀起了一场大规模揭露垄断企业和政府丑行的运动，推动了公共关系危机管理的发展。这场运动史称（）A、 揭丑运动B、 维新运动C、 改革运动D、 新闻运动
判断题美国在60年代末开展了以自然科学为中心的课程改革运动。A对B错