单选题某项目经理想针对计划项目的实际结果编写报告，他会采用（）A趋势报告B预测报告C状态报告D变量报告
单选题
某项目经理想针对计划项目的实际结果编写报告，他会采用（）
A
趋势报告
B
预测报告
C
状态报告
D
变量报告
参考解析
解析：
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根据下述背景。回答 92～95 题。 背景材料：玉山建筑工程公司通过投标，取得某单位图书馆的施工总承包合同，施工范围包括了书库、多媒体阅览室、办公室、喷水广场等项目，建设工期两年，项目经理刘某着手组织编写施工进度计划，同时针对施工风险，也编制了风险管理计划。第92题：刘某在编写施工进度计划中采用了多种方法，与网络计划相比较，横道图进度计划法的特点有（ ）。A．适于手工编制计划B．工作之间的逻辑关系表达清楚C．能够确定计划的关键工作和关键线路D．调整工作量大E．适应大型项目的进度计划系统
以下关于项目经理职责说法正确的是（）A、在项目计划阶段，项目经理需为项目分配资源并确定工作包B、在项目执行与控制阶段，项目经理需编写项目后执行报告C、在项目收尾阶段，项目经理需检查质量保证审查的结果D、在项目设计阶段，项目经理需定义项目成功标准
项目经理已经完成一个项目主要可交付成果的批准流程项目经理现在需要为关键相关方编写产品质量和项目绩效的相关报告。项目经理应该使用什么来编写这份报告？（）A、质量测量指标和项目可交付成果B、质量检查报告和经验教训知识库C、质量控制测量结果和工作绩效信息D、数据分析和工作绩效数据
某项目经理认为调整项目的范围可能为客户提供附加价值。该项目经理应该（）A、变更范围基准计划B、准备一份偏差报告C、召集变更控制委员会开会D、依照最初的基准计划完成项目后，为另一个改进的项目筹得了资金，再进行调整
研讨会方式的内部控制制度自我评价程序是（）A、确定评价范围→组建评价工作组→召开评价研讨会→分析数据→报告结果→制定行动计划B、组建评价工作组→确定评价范围→召开评价研讨会→分析数据→报告结果→制定行动计划C、组建评价工作组→确定评价范围→分析数据→召开评价研讨会→报告结果→制定行动计划D、组建评价工作组→确定评价范围→召开评价研讨会→分析数据→制定行动计划→报告结果
项目经理正在制定一个项目计划。项目赞助人得知后，立即让项目经理针对项目成本开展初始粗略评估，以满足未来财政预算的需求。项目经理采用下列哪一项评估项目成本？（）A、自下而上估算B、三点结算C、类比估算D、建立参数模型
单选题在项目的执行过程中，原项目经理被安排了其他工作，领导层指派了一名新的项目段报告，详细描述了当前项目进展情况，以及后续的重要工作，但是他却发现客对（）A检查沟通管理计划B询问客户的抱怨和要求并寻求解决方案C建议修改对客户的报告D查看历史记录，采用前期项目经理的报告要求
单选题一个项目经理的项目遇到麻烦，因为他的一个团队成员表现不好，致使他错过了想一个项目干系人承诺的重要日期，他发现这个成员很清楚这个项目的问题，但是没有告诉他，因为大家都很害怕他的坏脾气，以下哪一项可以最准确地描述这个项目经理将来如何避免出现这些情况？（）A补充PMBOK指南的知识B评测个人能力C改善个人技能D管理项目干系人期望
单选题以下关于项目经理职责说法正确的是（）A在项目计划阶段，项目经理需为项目分配资源并确定工作包B在项目执行与控制阶段，项目经理需编写项目后执行报告C在项目收尾阶段，项目经理需检查质量保证审查的结果D在项目设计阶段，项目经理需定义项目成功标准
单选题美国学者斯克里文针对目标评价模式的弊病提出了目的游离评价模式。目的游离评价模式主张在教育评价中应（）。A关注课程计划实际的结果B坚持价值取向多元化C以对话为主要手段D采用共同建构的方法
单选题在项目执行期的中间阶段，你被任命为该项目的经理。在对项目进行认真评估之后，你发现项目的工期要比前任项目经理估算的工期长一倍。可是，高层管理者却被告知该项目的进度是在按计划进行。前任项目经理是你的一个老朋友，你会怎么办（）A向高层管理者如实报告你对项目的评估B召开团队会议，研究出满足原计划进度的其它替代方案C会见前任项目经理，扭转项目进度D按照前任项目经理制订的计划执行项目
单选题项目经理已经完成一个项目主要可交付成果的批准流程项目经理现在需要为关键相关方编写产品质量和项目绩效的相关报告。项目经理应该使用什么来编写这份报告？（）A质量测量指标和项目可交付成果B质量检查报告和经验教训知识库C质量控制测量结果和工作绩效信息D数据分析和工作绩效数据
单选题斯克里文主张采用目的游离评价的方式把评价的重点从“课程计划预期的结果”转向（）。A课程计划实施的过程B课程计划实际的结果C课程计划的制定D课程内容的选择