单选题(  )儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。A氏族社会时期B母系氏族社会时期C父系氏族社会时期D军事民主时期

单选题
(  )儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。
A

氏族社会时期

B

母系氏族社会时期

C

父系氏族社会时期

D

军事民主时期


参考解析

解析:
父系氏族社会时期,每一个儿童在妇女们的哺育和熏陶下,逐渐了解家庭的惯例、氏族的礼法、历史传说、风俗禁忌和图腾信仰等。此外他们还要从旁边观察成人的生产劳动情景,并在游戏中模仿他们的动作行为,如制作劳动器具、射箭、播种、收割等。这种模仿游戏为儿童学习和掌握实际劳动知识技能提供了机会。

相关考题:

幼儿教师的()、生活方式等,都是儿童模仿和学习的榜样。 A、知识B、技能C、思想感情D、行为习惯

以下关于游戏和儿童心理发展的说法不正确的是A、游戏是年幼儿童的特殊社会生活方式,他们通过角色游戏等模仿、学习各种社会角色,学习社会交往B、游戏是他们认识周围环境、认识事物的主要途径C、通过游戏发展感知觉、思维和解决问题等心理活动D、游戏不利于儿童的社会交往和情感的抒发E、通过游戏发展想象力、创造能力,在游戏中实现自我;游戏可以培养儿童的意志力、纪律性和协作精神

有关教师资格考试:______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。( ) ______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。()A.氏族社会时期B.母系氏族社会时期C.父系氏族社会时期D.军事民主时期

儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。( )A.氏族社会时期B.母系氏族社会时期C.父系氏族社会时期D.军事民主时期

教师指导结构游戏就是要让幼儿学习和掌握一些结构游戏的基本知识和技能。()

学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是:()。 A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏

通过()的活动形式,向学前儿童传递防御疾病的知识、意识和技能不失为一种有效的方法。 A.游戏B.讲故事C.说教D.强制学习

社会学习理论认为儿童性别角色的发展是通过()和工具性条件反射的形成而获得的。A、模仿学习B、技能学习C、知识学习D、观察学习

学习是获取知识和()的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A、掌握技能B、利用知识C、理解知识D、掌握技巧

通过专业课程的学习,学生能够掌握()。A、基础知识和技能B、一般知识和技能C、特殊知识与技能D、专业的知识和技能

只有真正实现知识和技能的迁移,才能表明()儿童已经真正掌握了某项技能。

儿童在成长过程中,需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处;需要掌握道德规范,也需要获得身体和心理上良好的发展,这表现出儿童有()的需要。A、社会化B、学习C、娱乐和休闲D、生存

已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为:()A、功能固着B、迁移C、强化D、模仿

儿童在游戏中模仿成人的劳动,这种游戏属于游戏中的()A、角色游戏B、结构游戏C、娱乐游戏D、表演游戏

教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()A、平行游戏

()是3—4岁幼儿的主要学习方式,他们往往通过()掌握别人的经验。A、游戏B、活动C、劳动D、模仿

()是指儿童在一定的环境中,通过运用自己已有的经验和技能来尝试操作和解释客观事物,以期发现和认识事物的特点及事物之间的内在联系的学习活动。A、观察模仿B、尝试探究C、教学D、游戏

技能的学习包括哪些:()A、知识的学习B、经验的学习C、认知技能的学习D、运动技能的学习E、游戏技能的学习

单选题教师通过模仿学前儿童的游戏来对学前儿童游戏施加影响,这种游戏指导方式是()A平行游戏

单选题学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是()A角色游戏B表演游戏C结构游戏D规则游戏

单选题以下不属于劳动技术教育的任务的是()。A培养学生的劳动观点、劳动习惯和学习生产技术的兴趣B使学生掌握运动锻炼的科学知识和基本技能,掌握运动锻炼的方法,增强运动能力C使学生初步掌握现代生产技术的基础知识和基本技能,学会使用一般的生产工具D掌握组织生产和管理生产的初步知识和技能

单选题已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为:()A功能固着B迁移C强化D模仿

多选题通过专业课程的学习,学生能够掌握()。A基础知识和技能B一般知识和技能C特殊知识与技能D专业的知识和技能

单选题学习是获取知识和()的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能,也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。A掌握技能B利用知识C理解知识D掌握技巧

单选题儿童在成长过程中,需要学习各种知识、技能;需要通过游戏掌握各种社会角色、学会与人相处;需要掌握道德规范,也需要获得身体和心理上良好的发展,这表现出儿童有( )的需要。A社会化B学习C娱乐和休闲D生存

单选题社会学习理论认为儿童性别角色的发展是通过()和工具性条件反射的形成而获得的。A模仿学习B技能学习C知识学习D观察学习

单选题()是3—4岁幼儿的主要学习方式,他们往往通过()掌握别人的经验。A游戏B活动C劳动D模仿