单选题已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为:()A功能固着B迁移C强化D模仿

单选题
已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为:()
A

功能固着

B

迁移

C

强化

D

模仿


参考解析

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请教教师资格考试:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。A.迁移B.动机C.策略D.技巧

已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响作用称为() A.迁移B.原型启发C.定势D.功能固着作用

____是指一种知识、技能对另一种知识技能的掌握产生积极的影响,即起促进作用。

关于能力、知识和技能的关系,下列表述正确的有()。A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B.能力的增强必然意味着知识、技能的提高C.在掌握知识、技能的过程中会促进能力的发展D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为( )。(A)原型启发 (B)迁移(C)功能固着 (D)定势

已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响被称为( )。单选A. 原型启发B. 迁移C. 功能固着D. 定势

在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是( )A. 一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B.能力是掌握知识、技能的前提C.能力是在掌握知识和技能的过程中形成和发展起来的D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人的能力大小

在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是(  )A.一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B.能力是掌握知识、技能的前提C.掌握一定的知识和技能能够促进能力的发展D.可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

只有真正实现知识和技能的迁移,才能表明()儿童已经真正掌握了某项技能。

只有真正实现知识和技能的迁移,才能表明多重障碍儿童已经真正掌握了某项技能。

知识和技能的关系:技能的获得有知识能更深入,知识的应用则更少不了技能。知识与技能有密切联系,但不能等同。对培养技能来说,知识只能起促进作用,不能以掌握知识来代替技能。

能力和知识、技能的关系表现为()。A、能力是掌握知识、技能的前提B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

能力和知识、技能的关系表现为()。A、能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平B、能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C、知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差D、在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为:()A、功能固着B、迁移C、强化D、模仿

能力的大小会影响到掌握知识的快慢和技能的高低。

能力是掌握知识、技能的前提,又是掌握知识、技能的结果,它们是互相转化、互相促进的。

下列选项中,关于技能与知识的关系表述不正确的是()A、技能和知识有区别B、知识是技能的前提C、技能的发展有助于知识的掌握D、知识和技能掌握是同步进行的

后学习的知识技能对先前学习的技能.知识产生的影响是()。A、顺向迁移B、负迁移C、逆向迁移

在能力与知识、技能的关系上,下面说法不正确的是()。A、一个人能力的高低会影响他掌握知识、技能的水平B、能力是掌握知识、技能的前提C、能力是掌握知识、技能的结果D、可以根据掌握知识、技能的多少判断一个人能力的大小

下面关于知识、技能、能力的说法中正确的有()。A、能力包含的是已经具备的知识和技能水平B、能力的形成与发展依赖于知识和技能的发展C、能力的高低可以影响到掌握知识和技能的水平D、从一个人的知识和技能的状况可以看出他的能力水平

已经掌握的知识技能对新知识技能的掌握产生的影响作用称为()。A、定势B、迁移C、原型启发D、功能固着作用

填空题迁移是指已掌握的知识、技能和()对新知识、新技能的掌握和解决问题产生的()。

多选题能力和知识、技能的关系表现为(  )。A能力是掌握知识和技能的前提B能力决定了掌握知识和技能所能达到的水平C在掌握知识和技能的过程中也会促进相应能力的发展D能力决定了掌握知识和技能的方向、速度和巩固的程度

多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识技能的前提,决定了掌握知识技能所能达到的水平B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C知识和技能水平高的人能力强,知识和机能水平低的人能力差D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

多选题能力、知识和技能之间的关系表现在(  )。A能力是在掌握知识和技能过程中形成与发展起来的B技能是知识转化为能力的中间环节C知识掌握要以能力为前提D知识获得和技能掌握要比能力形成与发展慢

多选题能力和知识、技能的关系表现为()。A能力是掌握知识、技能的前提B能力决定了掌握知识、技能的方向、速度和巩固的程度C能力决定了掌握知识、技能所能达到的水平D在掌握知识、技能的过程中也会促进相应能力的发展

单选题下列选项中,关于技能与知识的关系表述不正确的是()A技能和知识有区别B知识是技能的前提C技能的发展有助于知识的掌握D知识和技能掌握是同步进行的