失恋的小张每当想起以前的女友，就用皮筋弹自己的手腕，以此希望忘记不快，这种方式是A.想像法B.示范法C.厌恶法D.强化法E.脱敏法
在对学生李刚网络成瘾的干预中,老师要求在手腕上套一根橡皮筋,一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为()A.强化干预法B.厌恶干预法C.转移注意法D.延迟满足法
失恋的小张每当想起以前的女友，就用皮筋弹自己的手腕，以此希望忘记不快。这种方式是A.强化法B.脱敏法C.厌恶法D.想象法E.示范法
A.脱敏法B.示范法C.厌恶法D.正强化法E.想象法失恋的小王每当想起以前的女友，就用皮筋用力弹自己的手腕而使自己感到疼痛和厌恶，以至于不愿再想女友，这种方式是
A.脱敏法B.示范法C.厌恶法D.正强化法E.想象法孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是
孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是（）A、脱敏法B、示范法C、厌恶法D、正强化法E、想象法
个体健康相关行为干预( )A、脱敏法B、示范法C、强化法D、厌恶法
行为疗法包括（）A、强化法B、想象厌恶疗法C、思考停止法D、系统脱敏法
适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是（）。A、脱敏法B、强化法C、厌恶法D、示范法E、消除法
失恋的小王每当想起以前的女友，就用皮筋用力弹自己的手腕而使自己感到疼痛和厌恶，以至于不愿再想女友，这种方式是（）A、脱敏法B、示范法C、厌恶法D、正强化法E、想象法
以认知原理为基础的矫正技术是（）。A、脱敏法B、示范法C、厌恶法D、强化法E、消除法
单选题以认知原理为基础的矫正技术是（）。A脱敏法B示范法C厌恶法D强化法E消除法
多选题个体健康相关行为干预( )A脱敏法B示范法C强化法D厌恶法
单选题失恋的小王每当想起以前的女友，就用皮筋弹自己的手腕，以此希望忘记不快，这种方式是（ ）。ABCDE
单选题失恋的小张每当想起以前的女友，就用皮筋弹自己的手腕，以此希望忘记不快，这种方式是（）A想像法B示范法C厌恶法D强化法E脱敏法
单选题在对学生李刚网络成瘾的干预中，老师要求在手腕上套一根橡皮筋，一旦感觉自己想上网就用力拉橡皮筋弹自己。这位老师所要求的方法称为( )A强化干预法B厌恶干预法C转移注意法D延迟满足法
单选题适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是（）A脱敏法B强化法C厌恶法D示范法E消除法
单选题孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是（）A脱敏法B示范法C厌恶法D正强化法E想象法
单选题失恋的小王每当想起以前的女友，就用皮筋用力弹自己的手腕而使自己感到疼痛和厌恶，以至于不愿再想女友，这种方式是（）A脱敏法B示范法C厌恶法D正强化法E想象法