在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有A．脱敏法B．示范法C．厌恶法D．强化法E．以上都正确
在某公共场所，当吸烟者吸烟时给予经济处罚，从而帮助其矫正吸烟行为，这种个体行为矫正方法称为A、厌恶法B、脱敏法C、示范法D、强化法E、消除法
当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为A.体罚法B.脱敏法C.厌恶法D.强化法E.示范法
健康干预的方法中，下列哪项不属于行为干预的范畴A.模拟B.示范C.电视传播D.脱敏法E.强化法
当吸烟者吸烟时，给予讲解吸烟致癌等事例，从而帮助矫正吸烟行为，这种个体行为矫正方法为A.脱敏法B.示范法C.厌恶法D.强化法E.消除法
当吸烟者吸烟时，给予经济处罚，从而帮助矫正吸烟行为，这种个体行为矫正方法称为（）。A、脱敏法B、厌恶法C、示范法D、强化法E、消除法
当酗酒者酗酒时，给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为（）。A、脱敏法B、厌恶法C、示范法D、强化法E、体罚法
在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有（）。A、脱敏法B、示范法C、厌恶法D、强化法E、以上都正确
矫正个人不良健康行为的方法，下列哪项是错误的（）A、脱敏法B、复述法C、厌恶法D、强化法
李先生经常酗酒，医生在其酗酒时给予能引起负性心理效应的刺激，从而帮助矫正酗酒行为，这种个体行为矫正方法称为（）A、体罚法B、厌恶法C、示范法D、强化法E、脱敏法
健康干预的方法中，下列哪项不属于行为干预的范畴（）A、模拟B、示范C、电视传播D、脱敏法E、强化法
当吸烟者吸烟时，给予讲解吸烟致癌等事例，从而帮助矫正吸烟行为，这种个体行为矫正方法为（）。A、脱敏法B、示范法C、厌恶法D、强化法E、消除法
适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是（）。A、脱敏法B、强化法C、厌恶法D、示范法E、消除法
在健康教育领域内开始得到广泛运用的矫正技术主要有（）。A、脱敏法B、示范法C、厌恶法D、强化法E、消除法
通过让病人观察和模仿来矫正其不良行为，属于行为矫正中的（）。A、脱敏法B、强化法C、厌恶法D、示范法E、消除法
单选题在健康教育领域运用较为广泛的行为矫正技术不包括（ ）。A强化法B特效药物法C示范法D厌恶法E脱敏法
多选题个体健康相关行为干预( )A脱敏法B示范法C强化法D厌恶法
单选题当吸烟者吸烟时，给予经济处罚，从而帮助矫正吸烟行为，这种个体行为矫正方法称为（）。A脱敏法B厌恶法C示范法D强化法E消除法
单选题在健康教育领域内应用较为广泛的行为矫正技术有（）A脱敏法B示范法C厌恶法D强化法E以上都正确
单选题适合吸烟和酗酒等成瘾行为矫正的方法是（）A脱敏法B强化法C厌恶法D示范法E消除法
单选题健康干预的方法中，下列哪项不属于行为干预的范畴（）A模拟B示范C电视传播D脱敏法E强化法