A.脱敏法B.示范法C.厌恶法D.正强化法E.想象法孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是

A.脱敏法
B.示范法
C.厌恶法
D.正强化法
E.想象法

孩子每次刷牙之后都受到妈妈的奖励，因此养成每天刷牙的习惯。妈妈采用的方法是

参考解析

解析：在行为矫正过程中，正强化法和厌恶法是常用的方法。使行为得到加强并保持重复出现的刺激现象就叫正强化。使行为得到削弱以致消失的刺激现象叫做负强化。厌恶法属于负强化的一种。

相关考题：

可采用（ ）来治疗失眠。A．系统脱敏法B．肌肉松弛法C．自我暗示法D．行为疗法
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让患者按照事先设计的恐怖事物等级表逐渐地进行想象暴露与实景暴露，同时伴有放松训练，此治疗方法称为()A.脱敏法B.系统脱敏法C.非系统脱敏法D.放松疗法E.想象疗法
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在学生咨询中，（ ）是着重训练行为的方法。A．鼓励表达法B．系统脱敏法C．深入共感法D．身体放松法
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医务人员对开展母乳喂养的母亲给予鼓励，属于A．脱敏法B．示范法C．厌恶法D．强化法E．消除法
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心理治疗的系统脱敏法中，有以下几个主要过程()。A.建立焦虑等级B.放松C.脱敏D.阻抗
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系统脱敏法的基本步骤中不包括（ ）。A．学习放松技巧B．签订咨询协议C．建构焦虑等级D．逐级系统脱敏
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控制恐惧情绪反应的方法有(): A. 转移刺激法B. 系统脱敏法C. 掌握知识法D. 转移注意法
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下列哪种方法属于精神分析法?（ ）A．系统脱敏法B．支持疗法C．宣泄疗法D．认知作业法
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系统脱敏法的治疗步骤包括（ ）。A．想象训练B．放松训练C．焦虑等级划分D．焦虑情境的逐一脱敏
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整个系统脱敏法的脱敏（ ）。A．从低焦虑等级开始到高焦虑逐一进行B．经过一低级焦虑水平的脱敏后不需要反复C．经过一低级焦虑水平的脱敏后依情况可以反复D．用放松对抗焦虑
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系统脱敏法的治疗步骤不包括（ ）。A．学习放松技巧B．学习冥想技巧C．建构焦虑等级D．从低焦虑到高焦虑脱敏
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使用系统脱敏法可以是（ ）。A．使用想象脱敏B．现实情境脱敏C．催眠状态下脱敏D．意识模糊下脱敏
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系统脱敏法可以（ ）。A．使用想象脱敏B．现实情境脱敏C．催眠状态下脱敏D．以上都是
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系统脱敏法的基本步骤是（ ）。A．测量焦虑水平B．学习放松技巧C．建构焦虑等级D．逐级系统脱敏
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行为疗法的具体方法有A．代币法奖励-强化法、处罚-消除法、系统脱敏法、厌恶疗法、全身松弛法B．脱敏疗法、厌恶疗法C．奖励-强化法、处罚-消除法、系统脱敏法、厌恶疗法D．奖励与处罚E．系统脱敏和全身放松
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“内隐致敏法”指的是()。单选A.合理情绪想象技术B.厌恶疗法中的想象刺激C.想象冲击疗法D.系统脱敏法的脱敏过程
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以当前为关注点的疗法是（　　）。A. 厌恶法B. 系统脱敏法C. 认知疗法D. 模仿法
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牙颈部脱敏最好用 ( )A.碘酚法B.碘化银法C.氨硝酸银法D.氟化钠法E.离子导入法
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下列关于系统脱敏法的说法中，错误的是（ ）。A.系统脱敏法的理论基础是学习理论，即经典的条件反射与操作条件反射B.系统脱敏法有三个操作环节：放松训练，等级建构，系统脱敏C.系统脱敏法可以代替应对考试所应有认识、能力、方法与技能D.脱敏训练分为想象脱敏和现实脱敏
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系统脱敏法的操作环节不包括（）。A.放松训练B.敏感等级建构C.系统脱敏D.签字承诺
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什么叫系统脱敏法？
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系统脱敏法可以（）。A、使用想象脱敏B、现实情境脱敏C、催眠状态下脱敏D、以上都是
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系统脱敏法可分为（）A、想象系统脱敏B、直接系统脱敏C、现实系统脱敏D、间接系统脱敏
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系统脱敏法
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单选题让患者按照事先设计的恐怖事物等级表逐渐地进行想象暴露与实景暴露，此治疗方法称为（）A脱敏法B系统脱敏法C非系统脱敏法D放松疗法E想象疗法
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单选题让患者按照事先设计的恐怖事物等级表逐渐地进行想象暴露与实景暴露。同时伴有放松训练，此治疗方法称为（　　）。A脱敏法B系统脱敏法C非系统脱敏法D放松疗法E想象疗法
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单选题系统脱敏法可以（）。A使用想象脱敏B现实情境脱敏C催眠状态下脱敏D以上都是
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多选题系统脱敏法可分为（）A想象系统脱敏B直接系统脱敏C现实系统脱敏D间接系统脱敏
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