单选题在学习完《琵琶行》后,教师指导学生学习古诗词中诸如"嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘"这种修辞手法,又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是()。A日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?B一水护田将绿绕,两山排闼送青来。C碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦D遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

单选题
在学习完《琵琶行》后,教师指导学生学习古诗词中诸如"嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘"这种修辞手法,又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是()。
A

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?

B

一水护田将绿绕,两山排闼送青来。

C

碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦

D

遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。


参考解析

解析: 题干中运用的是比喻的修辞手法,A项中用到了比喻和反问两种修辞手法,B项用的是拟人的修辞手法,C项用到了比喻的修辞手法,D项用到的也是比喻的修辞手法。故可知,B项当选。

相关考题:

对下列诗句描写活动解释,正确的是:A.“清风如可托,终共白云飞”描写的是射箭B.“平明寻白羽,没在石棱中”描写的是捉迷藏C.“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”描写的是弹琵琶D.“三五步行遍天下,六七人百万雄兵”描写的是下象棋

学习某版初中语文课文《左迁至蓝关示侄孙湘》一课时,教师指出这是韩愈的七言律诗,并为学生补充了七言律诗的相关知识。为了让学生更直观形象地理解,教师又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是( )。A、《黄鹤楼》(崔颢)B、《蜀相》(杜甫)C、《山居秋暝》(王维)D、《锦瑟》(李商隐)

“四弦嘈嘈弹,北风胡马嘶”出自哪位诗人的什么作品?

在学习完《荆轲刺秦王》一课后,教师为让学生深刻理解"秦兵旦暮渡易水"中"旦暮"这种用法,又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是()。A、百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注B、妣,先大母婢也,乳二世C、东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅D、庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也

五年级一班的学生学完了《古诗词三首》后,在教师的指导下,确定了研究中国古代有关思乡的诗歌主题活动,像这种以类似科学研究的方式,让学生主动获取知识,应用知识,最终解决问题的学习活动称为()A、研究性学习B、接受性学习C、机械学习D、有意义学习

白居易《琵琶行》中写道:“在弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.”这句诗化用了哪个成语?

白居易《琵琶行》中写道:“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.”这句诗化用了哪个成语?

教师要培养学生的自学能力,就要()A、培养学习兴趣B、教给学习方法C、指导学生在考试中拿到高分D、指导学生养成良好的学习习惯

白居易《琵琶行》描写音乐与“嘈嘈切切错杂弹,”紧连的下一句是()。”

多媒体辅助教学(MCAI)使得()A、课堂气氛乱嘈嘈的B、概念化抽象为具体C、知识容量更大D、学习方式更灵活

在学习完《出师表》后,教师为了让学生理解"咨臣以当世之事"这种句式,又为学生举了以下例子,其中符合要求的一项是()。A、刻唐贤今人诗赋于其上B、此三子者,皆布衣之士也C、虽率子孙荷担者三夫D、一鼓作气,再而衰,三而竭

在学习完《白雪歌送武判官归京》后,教师指导学生学习古诗词中诸如"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"这种修辞手法,并为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是()。A、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?B、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。C、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。D、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

在学习完《劝学》后,教师为了让学生理解"木直中绳,鞣以为轮"句式的特点,又为学生列举了以下例子,其中符合要求的一项是()。A、道之所存,师之所存也B、句读之不知,惑之不解C、不拘于时,学于余D、吾从而师之

在学习完《白雪歌送武判官归京》后,教师指导学生学习古诗词中诸如"忽如一夜春风来,千树万树梨花开"这种修辞手法,又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是()。A、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?B、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。C、碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。D、遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。

在课堂中。教师在学生学习完后,让学生自己验证结论是否正确。这是()。A、新授课B、复习课C、测验课D、练习课

对修辞方法判断正确的一项是()A、浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。(比喻)B、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关(拟人)C、昔闻洞庭水,今上岳阳楼。(排比)D、嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(夸张)

单选题学习某版初中语文课文《左迁至蓝关示侄孙湘》一课时,教师指出这是韩愈的七言律诗,并为学生补充了七言律诗的相关知识 。为了让学生更直观形象地理解,教师又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是( ) 。A《黄鹤楼》(崔颢)B《蜀相》(杜甫)C《山居秋暝》(王维)D《锦瑟》(李商隐)

填空题白居易《琵琶行》描写音乐与“嘈嘈切切错杂弹,”紧连的下一句是()。”

问答题“四弦嘈嘈弹,北风胡马嘶”出自哪位诗人的什么作品?

填空题“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘”。诗中描写的乐器是()。

单选题在学习完《出师表》后,教师为了让学生理解"咨臣以当世之事"这种句式,又为学生举了以下例子,其中符合要求的一项是()。A刻唐贤今人诗赋于其上B此三子者,皆布衣之士也C虽率子孙荷担者三夫D一鼓作气,再而衰,三而竭

问答题白居易《琵琶行》中写道:“嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.”这句诗化用了哪个成语?

问答题白居易《琵琶行》中写道:“在弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语.”这句诗化用了哪个成语?

单选题下列选项中诗句与所描述的事物对应不正确的是()。A出淤泥而不染,濯清涟而不妖——莲B嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘——二胡C一节复一节,千枝攒万叶——竹D千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲——石灰

单选题在学习完《荆轲刺秦王》一课后,教师为让学生深刻理解"秦兵旦暮渡易水"中"旦暮"这种用法,又为学生列举了以下例子,其中不符合要求的一项是()。A百年老屋,尘泥渗漉,雨泽下注B妣,先大母婢也,乳二世C东犬西吠,客逾庖而宴,鸡栖于厅D庭有枇杷树,吾妻死之年所手植也

单选题在学习完《劝学》后,教师为了让学生理解"木直中绳,鞣以为轮"句式的特点,又为学生列举了以下例子,其中符合要求的一项是()。A道之所存,师之所存也B句读之不知,惑之不解C不拘于时,学于余D吾从而师之

单选题对修辞方法判断正确的一项是()A浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。(比喻)B羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关(拟人)C昔闻洞庭水,今上岳阳楼。(排比)D嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。(夸张)