判断题个人本位主义的教育目的观认为教育目的不存在有“教育过程以外”的目的,教育目的之存在于“教育过程以内”。A对B错

判断题
个人本位主义的教育目的观认为教育目的不存在有“教育过程以外”的目的,教育目的之存在于“教育过程以内”。
A

B


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“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于【 】A.社会本位的教育目的论B.个人本位的教育目的论C.神学的教育目的论D.教育无目的论

杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的,它就是它自己的目的。() 此题为判断题(对,错)。

教育过程在它自身以外无目的;它就是它自己的目的。”“教育就是生长;在它自身以外,没有别的目的。”这就是杜威最著名的()。A.教育目的论B.教育管理论C.教育方法论D.教育原则论

“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。A.神学的教育目的论B.社会本位教育目的论C.个人本位教育目的论D.教育无目的论

认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是(  )A.赫尔巴特B.卢梭C.孔德D.杜威

杜威在《民主主义与教育》中提出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看,这属于( )。A、宗教本位论B、社会本位论C、个人本位论D、教育无目的论

杜威在《民主主义与教育》中提出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看,这属于( )。A.宗教本位论B.社会本位论C.个人本位论D.教育无目的论

个人本位主义的教育目的观认为教育目的不存在有“教育过程以外”的目的,教育目的之存在于“教育过程以内”。

杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的,它就是它自己的目的。

教育过程在它自身以外无目的;它就是它自己的目的。”“教育就是生长;在它自身以外,没有别的目的。”这就是杜威最著名的()。A、教育目的论B、教育管理论C、教育方法论D、教育原则论

夸美纽斯的教育目的观是()A、神学的教育目的论B、教育无目的论C、个人本位的教育目的轮D、社会本位的教育目的论

在教育目的问题上主张“教育的过程,在它自身以外没有目的;它就是自己的目的”的教育家是()A、卢梭B、赫尔巴特C、杜威D、涂尔干

根据教育目的与教育过程的关系,可以将教育目的的划分为“国家教育目的”和“个体教育目的”。

认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是()A、赫尔巴特B、卢梭C、孔德D、杜威

杜威在《民本主义与教育》中提出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看,这属于()。A、宗教本位论B、社会本位论C、个人本位论D、教育无目的论

"真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的",并且教育无"过程之外"的目的。这一观点属于()。A、神学的教育目的论B、社会本位的教育目的论C、个人本位的教育目的论D、教育无目的论

“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,教育没有过程之外的目的,这属于教育目的的()A、神学论B、社会本位论C、个人本位论D、教育无目的论

认为教育就是社会生活本身,是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的。这种观点符合哪种教育目的论的观点()A、无目的论B、个人本位论C、儿童本位论D、社会本位论

“真正有效的教育目的必须是内在教育,或通过教育过程去实现的目的”,并且教育无“过程之外”的目的。这一观点属于( )。A、神学的教育目的论B、社会本位教育目的论C、个人本位教育目的论D、教育无目的论

追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点()A、人文主义的教育目的观B、科学主义的教育目的观C、科学人文主义的教育目的观

单选题追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点?()A人文主义的教育目的观B科学主义的教育目的观C科学人文主义的教育目的观

单选题“真正有效的教育目的必须是内在于教育或通过教育过程去实现的目的”,教育没有过程之外的目的,这属于教育目的的()。A神学论B社会本位论C个人本位论D教育无目的论

判断题杜威提出教育无目的论。认为教育过程在它自身以外无目的,它就是它自己的目的。A对B错

单选题认为“教育就是个人经验的不断扩大和积累,教育过程就是教育目的,教育之外没有任何目的”的教育家是()A赫尔巴特B卢梭C孔德D杜威

判断题根据教育目的与教育过程的关系,可以将教育目的的划分为“国家教育目的”和“个体教育目的”。A对B错

多选题下列关于教育无目的论的描述正确的有()。A真正有效的教育目的必须是内在于教育,或通过教育过程去实现B教育无目的论并不是真正认为教育无目的,而是认为教育没有教育过程之外的“外在”目的C教育无目的论实际上就是主张教育不应该有目的性

单选题夸美纽斯的教育目的观是()A神学的教育目的论B教育无目的论C个人本位的教育目的轮D社会本位的教育目的论