单选题下列句中“然”字的用法不同于其他三句的是()。A維天之於時也亦然B其於人也亦然C人之於言也亦然D鳴者不及於古,然亦未嘗絕也

单选题
下列句中“然”字的用法不同于其他三句的是()。
A

維天之於時也亦然

B

其於人也亦然

C

人之於言也亦然

D

鳴者不及於古,然亦未嘗絕也


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于是梁王虚上位。此句中的“虚”字的用法是什么?()。 A、使动用法B、意动用法

下列加点的“之”字,意义、用法与其他三句不同的一项是( )(2分)A.臣之壮也,犹不如人B.阙秦以利晋,唯君图之C.因人之力而敝之,不仁D.君将哀而生之乎

下列各句中“为”的意义和用法不同于其他三句的一项是( )A.父母宗族.皆为戮没B.旦日飨士卒,为击破沛公军C.为天下兴利除害D.如姬之欲为公子死,无所辞

下列各句中的“然”字是代词的有()A、“天之道损有余而补不足,人之道则不然B、所渐者使之然也C、于是焉河伯欣然自喜D、吾见其难为,怵然为戒

下列句中,“曾”的用法与其他三句不同的是()。 A谁谓河广?曾不容刀。B老臣病足,曾不能疾走。C先王之头,曾不若死士之垄也。D梁王以此怨盎,曾使人刺盎。

下列句中,“且”的用法与其他三句不同的是()。 A斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?”B若属皆且为所虏。C伍奢有二子,皆贤,不诛,且为楚忧。D先生且休矣,我将念之。

下列句中加横线的字属于分化字用法的是()A.简练以为揣摩。B.名言章理,兵甲愈起。C.文士并餝。D.寝门辟矣。

学习《伤仲永》时,教师要求学生注意“父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学”一句中“利”字的用法特点,并从文中找出同类字词用法。几位学生的说法正确的一项是(  )。A.邑人奇之B.父异焉C.稍稍宾客其父D.并自为其名

下列选项中,“习”字用法不同于其他选项的一项是()。A、学而时习之,不亦说乎B、政教习俗,相顺而后行C、性相近也,习相远也D、彼邦本倔强,习俗多骄矜

下列句子中“而”的用法不同于其它三句的是()。A、妻侧目而视B、齐桓任战而霸天下C、子位尊而多金D、黄帝伐涿鹿而禽蚩尤

下列各选项中的“然”与“虽有槁暴,不复挺者,輮使之然也”一句中的“然”用法相同的是______。A、然后可以尽天下之大观而无憾者矣。B、人之视己,如见其肺肝然,则何益矣?C、然不自意能先入关破秦,得复见将军于此。D、望之蔚然而深秀者,琅琊也。

说明下列句中黑体字的词性和意义。 受时与治世同,而殃祸与治世异,不可以怨天,其道然也。

下列句中划线部分的结构不同于其他三句的是()A、夕阳把草原映得辉煌灿烂。B、他的事迹博得一致好评。C、这次访问取得圆满成功。D、她的演唱赢得热烈掌声。

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下列句子中“而”的用法和其它三句不同于的是()。A、抵掌而谈B、侧目而视C、倾耳而听D、前倨而后卑

在学习《小石潭记》时,教师要学生注意“潭西南而望,斗折蛇行”一句中“斗”的用法,并归纳同类字用法。下列句中存在此类字的用法的一项是()。A、不耕而食,不蚕而衣B、天下云集响应,赢粮而景从C、殚其地之出,竭其庐之入D、隔篁竹,闻水声,心乐之

在“鲁仲连义不帝秦”句中,“帝”字的用法的是()A、名词的意动用法B、名词用作动词C、名词的使动用法D、名词作状语

下列复句中分句间的关系不同于其他三句的是()。A、谁泄漏消息,谁负法律责任B、万一我们牺牲了,请转告祖国我们没有辜负她的养育之恩C、你要是有空的话,我想下午来找你D、你既然病已经好了,就应该来上班

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单选题下列各字中,笔画数不同于其他字的是(  )。[2006年真题]A凄B逸C鸶D虒

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单选题下列句中划线部分的结构不同于其他三句的是()A夕阳把草原映得辉煌灿烂。B他的事迹博得一致好评。C这次访问取得圆满成功。D她的演唱赢得热烈掌声。

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