单选题著名的ABCD学习目标编写法中D是指（）。A行为B条件C标准D对象
单选题
著名的ABCD学习目标编写法中D是指（）。
A
行为
B
条件
C
标准
D
对象
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编写学习目标的ABCD法适用于编写动作技能领域的教学目标，正确的ABCD顺序是（）。A、陈述学习对象，陈述行为，陈述行为发生的条件，行为目标的标准B、陈述行为，陈述学习对象，陈述行为发生的条件，行为目标的标准C、陈述行为发生的条件，陈述行为，陈述学习对象，行为目标的标准D、行为目标的标准，陈述学习对象，陈述行为，陈述行为发生的条件
学习目标的编写方法ABCD法，适用于编写动作技能领域的学习目标，也比较适合与编写认知领域的目标，其撰写法正确的是：（）A、陈述学习对象（AudiencE.B、陈述行为（Behavior）C、陈述行为发生的条件（Condition）D、行为目标的标准（DegreE.
IPv6地址2001：DB8：0000：0560：0000：ABCD://EF12：0123的正确写法有哪些（）A、2001：DB8：0：560：0：ABCD://EF12：123B、2001：DB8：：560：：ABCD://EF12：123C、2001：DB8：：560：0：ABCD://EF12：123D、2001：DB8：0：56：：ABCD://EF12：123
在设计《酸的和甜的》一课的教学目标时，按ABCD撰写法，表述完整规范的是（）A、二年级学生能用已有的识字方法，在5分钟之内，学习认读“葡萄”“酸的”“甜的”“转来转去”等十个词语。B、二年级学生学习本课生字。C、运用已有的识字方法，学会本课二类字。D、会读、会认、会写本课生字。
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单选题在马杰提出的教学目标的三要素基础上加上对教学（）的描术，形成了著名的ABCD教学目标编写法。A对象B行为C条件D对象