以学评教”中的“学”指学生学习的目标和学习过程。
以学评教”中的“学”指学生学习的目标和学习过程。
相关考题:
《学记》指出: “时教必有正业,退息必有居学。”这句话指的是( )A.既有正规学习,又有非正规学习B.既有教师的教,又有学生的自学C.既有正课学习,又有课外活动D.既有在教室学习,又有在居所学习
新概念的“教”应该有的明显特征是A、教学的目标不再是让学生掌握固定不变的知识,而是培养学生的自我学习能力以及创新精神B、承认教师是“教”的主体,但并不意味着他们能够取代学生在学习中的主体地位C、“教”的过程是一种师生交流、互动的过程D、“教”是建立在“乐学”基础上的“乐教”
教育技术的目标在于实现教育的最优化,那么以下对教育最优化的阐述,合理的是()A、教育最优化指对教师的教学过程优化B、教育最优化指对学生的学习过程优化C、教育最优化指对教师教和学生学两方面的优化D、教育最优化指对教与学资源的优化
关于媒体的论述正确的是()A、教学过程中起着承载信息的作用,B、恰当地选择和运用学习媒体,可以增强教学的效果,激发学生的学习兴趣,提高学与教的效率C、媒体在学与教的过程中可有可无D、教学过程中起着传递信息的作用
在教与学的关系上,传统教学过分强调教,以教为中心,以教为基础,冷落、淡化、忽视学,学的自主性丧失了,萎缩了,学生越学越不爱学,越学越不会学。基于此,新课程提倡和强调:()。A、合作学习B、探究学习C、竞争学习D、自主学习
《学记》指出:“时教必有正业,退息必有居学。”这句话指的是()。A、既有正规学习,又有非正规学习B、既有教师的教,又有学生的自学C、既有正课学习,又有课外活动D、既有在教室学习,又有在居所学习
单选题在教与学的关系上,传统教学过分强调教,以教为中心,以教为基础,冷落、淡化、忽视学,学的自主性丧失了,萎缩了,学生越学越不爱学,越学越不会学。基于此,新课程提倡和强调:()。A合作学习B探究学习C竞争学习D自主学习
单选题《学记》指出:“时教必有正业,退息必有居学。”这句话指的是()。A既有正规学习,又有非正规学习B既有教师的教,又有学生的自学C既有正课学习,又有课外活动D既有在教室学习,又有在居所学习