所谓( )就是偏离社会整体发展及受教育者个人终身发展的根本需要,单纯应付考试、争取分数、片面追求升学率的一种教育模式。 A、心理健康教育B、素质教育C、应试教育
广义的心理健康教育课程包括( )A.心理健康教育学科课程B.心理健康教育活动课程C.融合型心理健康教育课程D.心理健康教育环境课程
以下关于终身教育的说法不正确的是（）A.终身教育是现代社会民主主义的要求B.终身教育的原则是连续性、整体性C.终身教育是基础教育、高等教育的延续D.终身教育将学校化教育转变为社会化教育
我国心理健康教育发展的基本趋势是（）A心理健康教育的制度化B心理健康教育的普遍化C心理健康教育的专D心理健康教育的西方化
广义的心理健康教育课程包括（）A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程
心理健康教育信息化是指（）A心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备B心理健康教育的大量宣传C建立心理健康教育的网络系统D对个体建立心理健康档案
家庭教育的性质是（）A、终身教育；非正规教育；私人教育B、阶段教育；非正规教育；私人教育C、终身教育；正规教育；私人教育D、终身教育；非正规教育；社会教育
学校心理健康教育的支持性途径是指（）A、开展家庭心理健康教育B、学校活动中开展心理健康教育C、学科内容中渗透心理健康教育D、开展社区心理健康教育
教师教育的基石和精髓是（）A、终身学习B、继续教育C、终身教育D、回归教育
学校心理健康教育是维护学生心理健康的教育，预防或减少疾病。
学校心理健康教育的全面渗透是指：（）。A、学科教学中渗透心理健康教育B、各种教育活动中渗透心理健康教育C、校园环境中渗透心理健康教育D、学科内容中渗透心理健康教育
关于心理健康教育的表述，正确的是（）A、心理健康教育为学生终生发展做准备B、心理健康教育就是做学生的工作C、心理健康教育的目标是促进个人的全面均衡发展D、心理健康教育的目的是让学生听话
在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是（）A、心理健康教育学科课程B、心理健康教育环境课程C、融合型心理健康教育课程D、心理健康教育活动课程
对家庭心理健康教育与心理健康教育的关系，正确的认识是（）A、家庭心理健康教育不需要心理健康教育的配合B、心理健康教育不需要家庭心理健康教育的配合C、心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系D、家庭心理健康教育应以家长为主体而进行
（）是学校心理健康教育课程的核心部分。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性（隐性）心理健康教育课程
世界上第一本终身教育专著是（）。A、《终身教育》B、《论终身教育》C、《终身教育导论》D、《终身教育——21世纪的教育改革》
幼儿园心理健康教育的原则有哪些（）。A、面向全体幼儿B、重视幼儿的全面发展C、关注幼儿的终身发展D、加强幼儿的品德教育E、注重幼儿的人格培养
多选题广义的心理健康教育课程包括（）A心理健康教育学科课程B心理健康教育活动课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育环境课程
多选题幼儿园心理健康教育的原则有哪些（）。A面向全体幼儿B重视幼儿的全面发展C关注幼儿的终身发展D加强幼儿的品德教育E注重幼儿的人格培养
单选题心理健康教育信息化是指（）A心理健康教育活动中尽量利用现代信息技术和设备B心理健康教育的大量宣传C建立心理健康教育的网络系统D对个体建立心理健康档案
单选题世界上第一本终身教育专著是（）。A《终身教育》B《论终身教育》C《终身教育导论》D《终身教育——21世纪的教育改革》
单选题家庭教育的性质是（）A终身教育；非正规教育；私人教育B阶段教育；非正规教育；私人教育C终身教育；正规教育；私人教育D终身教育；非正规教育；社会教育
单选题在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是（）A心理健康教育学科课程B心理健康教育环境课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育活动课程
多选题我国心理健康教育发展的基本趋势是（）A心理健康教育的制度化B心理健康教育的普遍化C心理健康教育的专D心理健康教育的西方化
多选题学校心理健康教育的全面渗透是指：（）。A学科教学中渗透心理健康教育B各种教育活动中渗透心理健康教育C校园环境中渗透心理健康教育D学科内容中渗透心理健康教育