单选题儿科护理人员的素质要求包括(  )。A有强烈的责任感B爱护并尊重儿童C丰富的科学知识及熟练的操作技巧D有效的人际沟通技巧E以上都是

单选题
儿科护理人员的素质要求包括(  )。
A

有强烈的责任感

B

爱护并尊重儿童

C

丰富的科学知识及熟练的操作技巧

D

有效的人际沟通技巧

E

以上都是


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

以下属于儿科护士素质要求的是A、思想道德素质B、科学文化素质C、专业素质D、身体、心理素质E、以上都是

儿科护士的素质要求是A、思想道德素质B、科学文化素质C、专业素质D、身体心理素质E、以上都是

儿科护士的素质要求不包括A.思想道德素质B.热爱人文素质C.科学文化素质D.专业素质E.身体、心理素质

对护理人员的质量评价不包括A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价S 对护理人员的质量评价不包括A.基本素质评价B.护理效果评价C.行为过程评价D.行为结果评价E.综合评价

儿科护士的素质要求包括A、思想道德素质B、科学文化素质C、专业素质D、身体心理素质E、具有一定的审美能力

下列哪项不是儿科护士的素质要求A.科学文化素质B.身体素质C.心理素质D.专业素质E.审美素质

以下属于儿科护士素质要求的是A.思想道德素质B.科学文化素质C.专业素质D.身体、心理素质E.以上都是

整体护理对护理人员的素质提出了新的要求。在下列对护理人员的素质要求中,最重要的应该是()。A、职业道德、伦理规范B、身心健康C、树立以“整体人”为中心的观念D、坚持学习以完善知识体系E、培养独立思考与批评性思维能力

加强护理人员素质管理:包括()、()以及()。

护理人员的心理综合素质主要包括()A、心理能力B、心理品格C、心理动力D、自我适应E、环境适应

精神科护理人员的素质要求有()A、耐心B、细心C、大胆D、富有同情E、压抑感情

护理人员编配原则中,合理比例原则是指()A、护理人员应按职称上岗B、高中初级专业技术职务人员的比例应设置合理C、所配置的护理人员在数量、质量、整体结构应满足患者的护理需求D、护理人员的素质应与新担认工作相适应E、护理人员学历应满足医院要求

属于儿科护理人员的素质要求的是()A、丰富的科学知识及熟练的操作技巧B、爱护并尊重儿童C、有强烈的责任感D、有效的人际沟通技巧E、以上都是

急救护理人员的素质

简述老年护理人员的素质要求

急诊科护理人员的素质要求________、_________、_________、_________、________。

问答题论述对儿科护士的素质要求。

单选题下列对儿科病人的护理道德要求描述错误的是 ( )A护理人员在不影响治疗护理原则的前提下尽量安排家长陪护B儿科护士要善于观察惠儿病情变化.及时准确判断病情,实施有效护理C可通过训斥、哄骗、恐吓患儿,来采取护理措施D儿科护士要有娴熟的护理操作技术

多选题护理人员排班的影响因素包括A护理人员素质B护理工作模式C部门的需求D护理人员的需要E不同的工作时段

问答题简述儿科护士的素质要求。

问答题简述专业护理人员的总体素质要求。

填空题加强护理人员素质管理:包括()、()以及()。

问答题简述急诊护理人员的素质要求。

问答题简述专业护理人员的心理素质要求。

填空题对儿科护士的素质要求是,具有与儿童及家庭__________的能力。

多选题儿科护士的素质要求包括()。A思想道德B科学文化C专业素质D心理素质E身体素质

单选题属于儿科护理人员的素质要求的是()A丰富的科学知识及熟练的操作技巧B爱护并尊重儿童C有强烈的责任感D有效的人际沟通技巧E以上都是