护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力，属于对护士哪一方面的要求A、思想素质B、文化素质C、专业素质D、心理素质E、体态素质
下列不属于儿科护士素质要求的是A、诚实的品格，较高的素质B、具有一定的文化素养C、掌握多门语言D、敏锐的观察能力E、开展科研的能力
儿科护士的素质要求是A、思想道德素质B、科学文化素质C、专业素质D、身体心理素质E、以上都是
在教育理论知识与技能方面，中小学教师应具有以下哪几个方面的素质?()A.教师必须具有教育理论知识，并有把它运用与实践的能力B.教师要具有运用教育机智，处理各种突发问题的能力C.教师要具有观察儿童和进行教育科学研究的能力D.教师必须具有较强的教学组织能力和语言表达能力
儿科护士应当具备的素质是（ ）A、善于与家长沟通B、善于与儿童沟通C、丰富的学识D、高尚的道德品质E、开朗的性格
儿科实施护理计划时的注意事项是A、按马斯洛需要层次排列护理诊断次序B、护士应熟悉患儿个体情况C、沟通时注意倾听，不随意打断对方的谈话D、护士应掌握必要的知识和技能E、护士要具有应变能力
儿科护士的素质要求包括A、思想道德素质B、科学文化素质C、专业素质D、身体心理素质E、具有一定的审美能力
护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力，属于对护士哪一方面的要求A.思想素质B.文化素质C.专业素质D.心理素质E.体态素质
下列哪项属于儿科护士的思想道德素质要求A.系统完整的专业理论知识B.较强的临床实践技能C.开展护理科研及护理教育的能力D.操作准确、技术精湛E.以友善、平等的心态为儿童及其家庭提供帮助
下列不属于儿科护士素质要求的是A.诚实的品格，较高的素质B.具有一定的文化素养C.掌握多门语言D.敏锐的观察能力E.开展科研的能力
某医科大学附属医院儿科为满足患者需求进行科室扩建，编制床位由原来的56张增至现在的70张，护士人力资源严重短缺。护理部为填补儿科护理工作岗位空缺，招聘了多名护士并决定对新人职的护士进行为期1年的培训。对新人职儿科护士进行培训的基本原则是（）A、按需施教，学用一致B、综合素质与专业素质培训相结合C、重点培训与全员培训相结合D、长期性与急用性相结合E、以基本功为主，高精尖技术为辅F、与组织战略发展相适应
不符合儿科护士素质要求的是（）A、具有健康的体魄和豁达的胸怀B、良好的忍耐力和自我控制能力C、诚实的品格和慎独的修养D、敏锐的观察力和分析判断能力E、自主控制约束患儿的能力
儿科护士与儿童及其家长进行有效地沟通，让其家庭共同参与儿童护理过程，以保证护理计划的贯彻执行，这时承担了儿科护士的什么角色（）A、专业照护者B、护理计划者C、健康协调者D、健康咨询者
儿科护士应具备哪些相关知识（）A、儿科医疗护理知识B、儿童心理学C、儿童教育学D、儿童预防保健知识E、儿科营养
下列哪项不属于儿科护士的特殊素质要求（）A、高尚的道德品质B、丰富的学识C、善于与小儿沟通D、善于与家长沟通E、良好的限制能力
单选题护士应具有合理的专业知识、较强的实践技能、敏锐的观察能力和分析能力，属于对护士哪一方面的要求（）A思想素质B文化素质C专业素质D心理素质E体态素质
填空题儿科护士不仅要经常与患儿沟通，还要善于与______________沟通。
多选题儿科实施护理计划时的注意事项是（ ）A按马斯洛需要层次排列护理诊断次序B护士应熟悉患儿个体情况C沟通时注意倾听，不随意打断对方的谈话D护士应掌握必要的知识和技能E护士要具有应变能力
多选题儿科护士的素质要求包括（）。A思想道德B科学文化C专业素质D心理素质E身体素质
单选题儿科护士与儿童及其家长进行有效地沟通，让其家庭共同参与儿童护理过程，以保证护理计划的贯彻执行，这时承担了儿科护士的什么角色（）A专业照护者B护理计划者C健康协调者D健康咨询者
单选题不符合儿科护士素质要求的是（）A具有健康的体魄和豁达的胸怀B良好的忍耐力和自我控制能力C诚实的品格和慎独的修养D敏锐的观察力和分析判断能力E自主控制约束患儿的能力
多选题儿科护士应当具备的素质是（）A善于与家长沟通B善于与儿童沟通C丰富的学识D高尚的道德品质E开朗的性格
单选题儿科护理学的范围包括A儿童及家庭的健康教育B儿科临床护理C儿童保健D以上都是
单选题儿科护士的素质要求是（）。A思想道德素质B科学文化素质C专业素质D身体心理素质E以上都是
单选题下列哪项不属于儿科护士的特殊素质要求（）A高尚的道德品质B丰富的学识C善于与小儿沟通D善于与家长沟通E良好的限制能力