精神科护理人员的素质要求有（）A、耐心B、细心C、大胆D、富有同情E、压抑感情

精神科护理人员的素质要求有（）

  • A、耐心
  • B、细心
  • C、大胆
  • D、富有同情
  • E、压抑感情

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精神科护理人员的素质要求有()。 A.热情诚恳B.耐心细心C.机智大胆D.富有同情
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对数据分析处理人员的素质要求不包括()。 A 业务理解能力和数据敏感度B 逻辑思维能力C 细心、耐心和交流能力D 速算能力
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护理人员对待本职工作的基本态度是A.乐于助人B.热情待人C.富有同情心D.坚持原则E.刻苦钻研
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社会工作者在工作中会遇到各种各样的情况，这就要求他们必须具有良好的心理素质，即()。A:遇到问题要沉稳、冷静B:要有快速反应能力C:要经得住困难D:要有感情化的处事能力E:要富有同情心
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社会工作者在工作中会遇到各种各样的情况，这就要求他们必须具有良好的心理素质，即()。A:要有快速反应能力B:要经得住压力C:要富有同情心并带感情化D:要有良好的判断力E:遇到问题要沉稳、冷静
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社会工作者在工作中会遇到各种各样的情况，这就要求他们必须具有良好的心理素质，即（ ）。A.要有快速反应能力B.要经得住压力C.要富有同情心并带感情化D.要有良好的判断力E.遇到问题要沉稳、冷静
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幼儿教师良好的个性修养主要包括“富有爱心、责任心、耐心和细心”以及“衣着得体，语言健康，举止文明”。A对B错
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由于危重患者的护理任务艰巨性的特点，要求护理人员动态的、连续的工作，才能使患者得到最佳护理。（）是对危重患者护理人员的素质要求也是伦理要求。A果断和审慎B严谨和求精C敏锐和细心D勤快和恒定
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仓储人员的素质要求不包括（）A、勤快B、细心C、服务D、好问
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安慰的基本要求（）A、富有同情心B、避谈自己C、认真倾听D、富有耐心
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以下哪些符合幼儿教师的专业标准个人修养与行为。（）A、富有爱心、责任心、耐心和细心B、勤于学习，不断进取C、积极探索，敢于创新D、乐观向上、热情开朗，有亲和力
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教师关爱幼儿，尊重幼儿人格，富有（）、（）、（）和（）。A、爱心B、责任心C、耐心D、同情心E、细心F、尽心
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什么是“四心”（）。A、细心、精心、决心、耐心B、爱心、细心、精心、责任心C、精心、耐心、细心、责任心
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针对活泼型顾客的投诉，处理的技巧是（）。A、充分同情和理解，关注感情，耐心解释B、分清责任，不拖延推诿C、少插话，低调处理、不斗气D、不卑不亢，不过分博取同情
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茶艺师以（），即“三心”服务正面、积极的影响客人。A、细心、真心、热心B、细心、耐心、热心C、细心、信心、有心D、耐心、真心、热心
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海伦耐心倾听简爱的苦难与愤恨，并且对简爱（）。A、深表同情B、毫无反应C、细心开导D、教简爱复仇
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精神科护理人员的基本要求，不包括（）A、乐观、开朗的情绪B、富有同情心C、男性D、具有专业献身精神E、具备系统完整的理论知识、较强的实践技能
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幼儿教师良好的个性修养主要包括“富有爱心、责任心、耐心和细心”以及“衣着得体，语言健康，举止文明”。
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多选题以下哪些符合幼儿教师的专业标准个人修养与行为。（）A富有爱心、责任心、耐心和细心B勤于学习，不断进取C积极探索，敢于创新D乐观向上、热情开朗，有亲和力
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填空题中学教师应不断提升（），使自己富有爱心。责任心。耐心和细心。
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多选题安慰的基本要求（）A富有同情心B避谈自己C认真倾听D富有耐心
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多选题精神科护理人员的素质要求有（）A耐心B细心C大胆D富有同情E压抑感情
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单选题精神科护理人员的基本要求，不包括（）A乐观、开朗的情绪B富有同情心C男性D具有专业献身精神E具备系统完整的理论知识、较强的实践技能
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判断题幼儿教师良好的个性修养主要包括“富有爱心、责任心、耐心和细心”以及“衣着得体，语言健康，举止文明”。A对B错
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单选题由于危重患者的护理任务艰巨性的特点，要求护理人员动态的、连续的工作，才能使患者得到最佳护理。（）是对危重患者护理人员的素质要求也是伦理要求。A果断和审慎B严谨和求精C敏锐和细心D勤快和恒定
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单选题大胆与（）这两者看起来相互矛盾，但这两个极端必须同时具备，才能把工作做得完美。A细心B耐心C善心D决心
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