单选题学前班是指(  )。A儿童上小学前的课程辅导班B学龄前1-2年儿童的教育组织形式C重点小学入学考试辅导班D学龄前儿童的社区教育组织形式

单选题
学前班是指(  )。
A

儿童上小学前的课程辅导班

B

学龄前1-2年儿童的教育组织形式

C

重点小学入学考试辅导班

D

学龄前儿童的社区教育组织形式


参考解析

解析:
学前班是以学龄前1~2年的儿童为教育对象的教育组织形式,它是农村发展学前教育的一种重要形式,在城市则作为幼儿园数量不足的一种辅助形式,以满足群众送子女接受学前教育的一种要求。学前班大都附设于小学内,独立设置的较少。因此,答案选B。

相关考题:

“知道自己的性别”是()健康教育目标之一。 A、小班儿童B、中班儿童C、大班儿童D、学前班儿童

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“争做小博士”是()幼儿智力游戏。A.大班B.中班C.学前班D.小班

未经登记注册,任何单位和个人,不得举办学前班。学前班经登记注册后,在行政上由主办单位管理。()

现代我国托幼机构一般包括()。A、托儿所、幼儿园B、幼儿园、学前班C、托儿所、幼儿园、学前班D、学前班、幼儿园、少年宫

在我国,由于学前班小学化越来越明显,因此,对待学前班的理性态度应该是()A、一律取消学前班B、一律改为幼儿园C、一律改为小学D、视具体情况而定

()班幼儿应该学会使用筷子。A、小班B、中班C、大班D、学前班

试述学前班教育小学化倾向的原因及危害。

学前班

关于我国学前班的说法,错误的是()A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式B、学前班的教育目标与要求应与小学相同C、学前班的教育应以游戏活动为主D、是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式

“争做小博士”是()幼儿智力游戏。A、学前班B、大班C、小班D、中班

学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些?

学前班教育小学化的危害是什么?

什么是学前班?

“能模仿学唱短小歌曲”这一目标适合的年龄班是()A、小班B、中班C、大班D、学前班

学前班的教育要点是什么?

开始学习基本舞步“小跑步”的年龄是()A、小班B、中班C、大班D、学前班

单选题“争做小博士”是()幼儿智力游戏。A学前班B大班C小班D中班

问答题学前班教育小学化的危害是什么?

单选题现代我国托幼机构一般包括()。A托儿所、幼儿园B幼儿园、学前班C托儿所、幼儿园、学前班D学前班、幼儿园、少年宫

单选题在对6岁儿童所做的小学入学前综合能力测试中,全天上甲学前班达9个月的儿童平均得分58分,只在上午上甲学前班达9个月的平均得分52,只在下午上甲学前班达9个月的平均得分51分;全天上乙学前班达9个月的平均得分54分;而那些来自低收入家庭且没有上过学前班的6岁儿童,在同样的小学入学前综合能力测试中平均得分32。在统计学上,32分与上述其他分数之间的差距有重要的意义。从上面给定的数据,可以最合理地得出下面哪个假设性结论()A得50分以上的儿童可以上小学。B要做出一个合情理的假设,还需要做更多的测试。C是否上过学前班与小学入学前的综合能力之间有相关性。D应该给6岁以下儿童上学前班提供更多的经费支持。

名词解释题学前班

问答题学前班的教育要点是什么?

单选题关于我国学前班的说法,错误的是()A是我国农村发展学前教育的一种重要形式B学前班的教育目标与要求应与小学相同C学前班的教育应以游戏活动为主D是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式

单选题在我国,由于学前班小学化越来越明显,因此,对待学前班的理性态度应该是()A一律取消学前班B一律改为幼儿园C一律改为小学D视具体情况而定

问答题什么是学前班?

单选题学前班是指(  )。A儿童上小学前的课程辅导班B学龄前1~2年儿童的教育组织形式C重点小学入学考试辅导班D学龄前儿童的社区教育组织形式