判断题人们对狭义科学的理解主要有实证知识论、知识进化论、反映论、文化现象论四种观点。A对B错

判断题
人们对狭义科学的理解主要有实证知识论、知识进化论、反映论、文化现象论四种观点。
A

B


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相关考题:

历史上人们对“民俗”概念的狭义理解,归纳起来主要有:A、文化遗留说B、精神文化说C、民间文化说D、传统文化说E、民间文学说

对画线句②有四种理解,最正确的一项是( )。A.适当地思考进行论证学者的观点,不但不会有损于人类的尊严和好奇心,反而可以使对人类在自然界中的位置还不了解的人,不再受经验、直觉和虚荣心的影响,用科学眼光来看问题B.遵从进化论的指导,可以增加我们的尊严和好奇心,增添崇高的知识力量C.接受进化论学者的指导,会使人不仅仅从直觉思考问题,还能增长科学知识D.思考进化论,不会减少人类的尊严和好奇心,反而可以使人受到教育

反实证主义方法论的特征主要有( )。A.强调社会现象不同于自然现象B.反对社会唯实论,主张社会唯名论C.认为社会科学知识是主观的和相对的D.认为社会研究只是对各种社会现象作整体说明E.社会科学的主要方法是以描述性的历史方法说明社会现象

在大自然面前,万物没有优劣之分。达尔文在《物种起源》中提出的进化论,把人类放在了一个很普通的位置上。然而,一直有很多人不愿接受这种观点,而是先入为主地将达尔文的进化论曲解为进步论并加以传播。根据进化论,我们很难预浏出一个物种的进化趋势,因为进化的机制包含两个因素——环境和物种自身。我们无法预测环境的变化,物种自身怎样遗传和变异,我们也难以完全把握。进化论很大程度上只能给予解释,而非精确的预测,所以依据进化论去给出物种的进化趋势是没有道理的。尽管进化论难以刻画物种进化的细节,但还是帮助人们对生命有了深刻的理解。  这段文字意在说明:  A.进化论和进步论的根本区别 B.反进化论的观点缺乏事实根据  c.进化论很难预测物种的进化趋势 D.应科学认识进化论的含义和作用

科学与()并不冲突。A、怀疑论B、知识论C、进化论D、融贯论

根据蒯因,()可以帮助知识论成为心理学的一章。A、生物学B、进化论C、科学D、哲学

文化进化论的基本观点?

我们应该用技术论的、进化论的观点看待文化,比如牛车比航天飞机()。

人们对狭义科学的理解主要有实证知识论、知识进化论、反映论、文化现象论四种观点。

知识论是关于()的学问。A、科学B、逻辑C、真理D、信念

德性知识论把()置于知识论的中心。A、认识品格B、认识原则C、认识责任D、认识逻辑

在蒯因看来,知识论可以归属于()。A、科学B、生物学C、心理学D、哲学

根据蒯因,科学应当是知识论的出发点,而不是最终()。A、结果B、目的C、根据D、信念

自然化的知识论是以()为模本的。A、哲学B、科学C、心理学D、社会学

蒯因整体主义的知识论(对人类知识整体主义的观点)

简述金岳霖对“元学的态度”与“知识论的态度”的区分。

一切唯物主义认识论都是()A、反映论B、能动反映论C、科学反映论D、机械反映论

单选题一切唯物主义认识论都是()A反映论B能动反映论C科学反映论D机械反映论

问答题蒯因整体主义的知识论(对人类知识整体主义的观点)

问答题文化进化论的基本观点?

单选题德性知识论把()置于知识论的中心。A认识品格B认识原则C认识责任D认识逻辑

单选题根据蒯因,()可以帮助知识论成为心理学的一章。A生物学B进化论C科学D哲学

判断题笛卡尔的知识论是一种怀疑论。A对B错

多选题历史上人们对“民俗”概念的狭义理解,归纳起来主要有:()A文化遗留说B精神文化说C民间文化说D传统文化说E民间文学说

单选题科学与()并不冲突。A怀疑论B知识论C进化论D融贯论

单选题知识论是关于()的学问。A科学B逻辑C真理D信念

单选题必须学习知识论的都不是小学生,所有的哲学系学生都必须学习知识论,由此可见:()。A小学生不学习知识论B小学生学习知识论C小学生都不是哲学系学生D小学生有的将成为哲学系学生