结合所学知识论述多媒体技术的优势及其在教学中的应用。
知识论是关于（）的学问。A、科学B、逻辑C、真理D、信念
属于德性知识论第一级的确证应当是（）。A、理智德性B、认识德性C、特定德性D、先天德性
德性知识论把（）置于知识论的中心。A、认识品格B、认识原则C、认识责任D、认识逻辑
第一个提出德性知识论的哲学家是（）。A、亚里士多德B、休谟C、苏萨D、维特根斯坦
关于德性，下列选项正确的是（）。A、认识德性依赖于确证概念B、德性品质不依赖于认识环境C、德性品格是一种德性视角D、德性知识论与直觉无关
哲学传统上包括（）A、形而上学B、知识论C、数学D、伦理学
《知识论》是金岳霖的（）著作A、逻辑学B、文学C、政治学D、哲学
金岳霖的著作不包括（）。A、《逻辑》B、《论道》C、《中国哲学史》D、《知识论》
简述金岳霖对“元学的态度”与“知识论的态度”的区分。
问答题蒯因整体主义的知识论（对人类知识整体主义的观点）
问答题使用会展知识论述，大型会展活动的筹备工作需要经历哪些过程？
判断题“己所不欲勿施于人”也是一条知识论规则。A对B错
多选题关于德性，下列选项正确的是（）。A认识德性依赖于确证概念B德性品质不依赖于认识环境C德性品格是一种德性视角D德性知识论与直觉无关
单选题第一个提出德性知识论的哲学家是（）。A亚里士多德B休谟C苏萨D维特根斯坦
问答题简述金岳霖对“元学的态度”与“知识论的态度”的区分。
单选题属于德性知识论第一级的确证应当是（）。A理智德性B认识德性C特定德性D先天德性
单选题必须学习知识论的都不是小学生，所有的哲学系学生都必须学习知识论，由此可见：（）。A小学生不学习知识论B小学生学习知识论C小学生都不是哲学系学生D小学生有的将成为哲学系学生