单选题教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习时间和反思体悟形成的一系列()。A教学行为方式B心智活动方式C教学行为方式和心智活动方式D操作活动方式
单选题
教学技能是教师在已有经验基础上,通过练习时间和反思体悟形成的一系列()。
A
教学行为方式
B
心智活动方式
C
教学行为方式和心智活动方式
D
操作活动方式
参考解析
解析:
教学技能是教师在已有知识经验基础上,通过实践联系和反思体悟而形成的一系列教学行为和心智活动方式。
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请高手解析教师资格考试题:在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习, 在直接教学模式中,教师向全班学生讲解新概念或新技能,指导学生进行练习,通过练习测试学生的理解程度,鼓励学生在自己指导下继续练习。
在教学技能形成的层次结构图中,熟练是指在能够独立施教的基础上,通过教学实践把教学技能的一系列动作,在不同条件下都能连贯地达到规范化、熟练化与科学化的程度。它是比操作更高的一个层次。该层次只有通过教学实践才能达到,它是教学技能形成的标志。
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下列关于教学技能的说法中正确的是()。A、教师外在的行为和内在的心智活动是前后相继、相互分割的两个活动B、教学技能的形成是内外兼修的结果C、教学技能的形成不仅仅需要通过外在的练习和训练,更需要教师不断自主反思、实践体悟D、教学技能是在教师已有知识经验的基础上形成和发展起来的
多选题下列关于教学技能的说法中正确的是()。A教师外在的行为和内在的心智活动是前后相继、相互分割的两个活动B教学技能的形成是内外兼修的结果C教学技能的形成不仅仅需要通过外在的练习和训练,更需要教师不断自主反思、实践体悟D教学技能是在教师已有知识经验的基础上形成和发展起来的
单选题教师开始认同教师这一职业,形成自己的一套教学设计、教学法和学法指导等教学方式,构建自身教学经验体系,指的是哪一阶段?()A适应阶段B教师成长的徘徊阶段C形成经验和技能阶段D教师成名阶段
单选题教师在学生已有知识经验的基础上提出问题,引导学生积极思考,通过师生交谈,使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是()A讲授法B谈话法C讨论法D练习法