审计人员应当是有效的倾听者,尤其在询问复杂的问题时。为改善倾听,审计人员应注意以下各项,除了()A、停止说话,同时说话与倾听是很难的B、保持耐心,给说话者足够的时间反应C、在说话者得出结论前避免提问D、让说话者放松,紧张的发言者往往让人难以理解其意思

审计人员应当是有效的倾听者,尤其在询问复杂的问题时。为改善倾听,审计人员应注意以下各项,除了()

  • A、停止说话,同时说话与倾听是很难的
  • B、保持耐心,给说话者足够的时间反应
  • C、在说话者得出结论前避免提问
  • D、让说话者放松,紧张的发言者往往让人难以理解其意思

相关考题:

以下哪项以最佳方式描述了积极的倾听者在面谈中应有的行为方式?A.倾听者在面谈对象陈述信息的过程中对信息进行判断和评估。B.倾听者带着接纳、同情的态度进行倾听,而且在倾听时做到注意力高度集中。C.倾听者避免直接注视说话者,避免打断说话者的思路。D.随着说话者表述的零散信息的逐渐整合,倾听者就形成了自己的观点和结论。

内部审计师应做积极的倾听者,以便在内部审计面谈中获取最多的信息。下列哪项最好地描述了一个积极的聆听者在面谈中的行为?A.倾听者将演讲者信息碎片组合在一起,然后形成论点和结论。B.在信息呈现时,倾听者进行判断和评估。C.倾听者避免直视演讲者和打断他或她的思路。D.倾听者以同理心全身心投入倾听。

内部审计师应在面谈时充当倾听者来获取大部分信息。下述哪条最有效地描述了面谈中倾听者的积极态度?A.评价和判断说话者所表达的信息B.全神贯注地倾听C.避免直接注视说话者和打断其思路D.将说话者表达的信息片断组织起来形成论点和结论

为了了解新执行的信息处理系统的有效性,内部审计师需要与接触该系统的人员进行沟通,在对从不同领域选出的几名被访谈者进行沟通时,发现后面几位人员与先前几位的问题出现了趋同性,在接下来的沟通中出现这种问题,内部审计师可以采取什么方法:()A、重新准备提问的问题,保证每个人员被询问时采用的问题不同B、调整问题的询问方式和询问顺序C、要求访谈者在回答问题是只用“是”和“否”进行回复D、要求剩余的人员分成小组进行访谈

倾听者要善于捕捉与自己感兴趣的话题间接相关的线索,这是有效倾听的技巧中的()A、专注B、敏感C、理清谈话内容D、反馈

不良的倾听方式包括()A、自我辩解的倾听者B、自我中心的倾听者C、被动的倾听者D、急于挑剔的倾听者

在与客户交流时,营业人员要做到一个很好的倾听者,你必须()A、先了解你的客户B、发问很好的问题C、清楚你的客户要什么D、清楚你能给客户什么

对听到的信息很少深入思考,也很少给予说话者反馈,这属于()A、自我辩解的倾听者B、自我中心的倾听者C、被动的倾听者D、挑剔的倾听者

试论如何提高倾听者的倾听技能?

倾听过程的主体是()。A、倾听者B、倾听对象C、倾听环境D、倾听时间

在与客户沟通时,应具备哪些条件()A、做一个忠实的倾听者B、主动向客户询问C、进行有效的语言沟通D、注重其他的沟通方式

下列不是从业人员与客户沟通的有效的技巧的是()。A、直接询问客户重要信息B、开放性问题C、注意倾听D、观察有效的信息来源

提高倾听者的倾听技能的方法。

有人总是喜欢说,不愿意听,这属于()A、自我辩解的倾听者B、自我中心的倾听者C、被动的倾听者D、挑剔的倾听者

有效的诉说取决于()A、诉说者B、倾听者C、谈话的内容D、谈话的情境

多选题在与客户沟通时,应具备哪些条件()A做一个忠实的倾听者B主动向客户询问C进行有效的语言沟通D注重其他的沟通方式

单选题有人总是喜欢说,不愿意听,这属于()A自我辩解的倾听者B自我中心的倾听者C被动的倾听者D挑剔的倾听者

单选题下列有关询问被审计单位内部人员的说法中,错误的是()。A询问治理层有助于注册会计师了解财务报表编制的环境B询问内部审计人员有助于注册会计师了解其针对被审计单位内部控制设计和运行有效性而实施的内部审计程序C询问内部法律顾问有助于注册会计师了解有关法律法规的遵循情况D询问参与生成、处理或记录复杂或异常交易的员工有助于注册会计师评估管理层对内部审计发现的问题是否采取适当的措施

多选题有效的诉说取决于()A诉说者B倾听者C谈话的内容D谈话的情境

单选题内部审计师应在内审面谈时充当倾听者来获取大部份信息。下述哪条最有效地描述了面谈中倾听者的积极态度?()A评价和判断所表达的信息B全神贯注地倾听C避免直接注视说话者和打断其思路D将说话者表达的信息片断组织起来形成论点和结论

问答题提高倾听者的倾听技能的方法。

问答题试论如何提高倾听者的倾听技能?

单选题下列不是从业人员与客户沟通的有效的技巧的是()。A直接询问客户重要信息B开放性问题C注意倾听D观察有效的信息来源

单选题对听到的信息很少深入思考,也很少给予说话者反馈,这属于()A自我辩解的倾听者B自我中心的倾听者C被动的倾听者D挑剔的倾听者

单选题倾听过程的主体是()。A倾听者B倾听对象C倾听环境D倾听时间

单选题审计人员应当是有效的倾听者,尤其在询问复杂的问题时。为改善倾听,审计人员应注意以下各项,除了()A停止说话,同时说话与倾听是很难的B保持耐心,给说话者足够的时间反应C在说话者得出结论前避免提问D让说话者放松,紧张的发言者往往让人难以理解其意思

多选题不良的倾听方式包括()A自我辩解的倾听者B自我中心的倾听者C被动的倾听者D急于挑剔的倾听者