人们由于发展受挫而将自己看得很低，从而产生的一种轻视自己的情绪是()．A．焦虑B．自卑C．抑郁D．紧张
归因是指人们对他人或自己行为原因的推论过程，归因偏差是指由于主观上的原因而造成的归因偏向和差别，是不当归因的主要形成原因。下列行为存在归因偏差的是A. 陈某因为一件琐事和邻居王某产生矛盾，从此不再与其来往B. 李某在自己工作不顺利时，总是感叹“谋事在人，成事在天”C. 老师帮助张某分析成绩下降的原因，说他对学习的专注度不如以前了D. 高某竞争部门经理失败后，主动分析对手成败的原因，改进自己的不足
自我控制的内容主要包括以下几个方面（）A、自我检查分析B、主动纠正偏差C、及时反馈信息D、自己强迫自己
萨提亚认为，一个人的自我价值感是由下列哪些部分组成的（）。A、对自己的看法B、对别人的看法C、心目中认为别人对自己的看法D、根据别人如何看自己所产生的对自己的看法E、以上都正确
刘邦认为自己“连百万之众，战必胜，攻必取”方面不如张良。
自己轻视自己，总认为自己不如别人，对自己失去信心的消极心理是（ ）A、自卑心理B、自负心理C、孤僻D、冷漠E、恐惧心理
嫉妒是看见别人在某些方面高于自己而产生恼怒的情绪体验。
心理学家（）认为嫉妒是与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨。A、弗洛伊德B、坎农C、伊扎德D、朱智贤
儿童获得道德认识上的发展必须摆脱（）和实在论，理解到别人有着与自己不同的看法，从而发展自己与别人不同的（）。
自卑是一种消极的（），即个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。A、自我评价B、自我认知C、自我肯定D、自我意识
应酬的技巧反映在（）等几个方面。A、了解对方的立场B、请别人了解自己的立场C、请别人帮助达到自己的目的D、推辞
（）是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。A、习得性无助B、妒忌C、自卑D、害羞
儿童获得道德认识上的发展必须摆脱（），理解到别人有着与自己不同的看法，从而发展自己与别人不同的自我概念。
自己轻视自己，看不起自己，总认为别人事事都比自己强的心理是（）A、自卑心理B、羞怯心理C、嫉妒心理D、自傲心理
一些学生总感觉自己的能力、才智不如别人，什么都比别人差，做什么事都缺乏信心，这是不良个性心理问题中（）的表现。
个体由于在人生的道路上遇到挫折而把自己看的很低，从而产生一种轻视自己的情绪活动是（）A、不能胜任感B、自卑感C、生气D、后悔
（）是看见别人在某些方面高于自己而产生恼怒的情绪体验。
与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人，而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态属于（）。A、焦虑B、嫉妒C、恐惧D、羞耻
单选题自己轻视自己，看不起自己，总认为别人事事都比自己强的心理是（）A自卑心理B羞怯心理C嫉妒心理D自傲心理
填空题儿童获得道德认识上的发展必须摆脱（）和实在论，理解到别人有着与自己不同的看法，从而发展自己与别人不同的（）。
单选题心理学家（）认为嫉妒是与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨。A弗洛伊德B坎农C伊扎德D朱智贤
单选题个体由于在人生的道路上遇到挫折而把自己看的很低，从而产生一种轻视自己的情绪活动是（）A不能胜任感B自卑感C生气D后悔
填空题一些学生总感觉自己的能力、才智不如别人，什么都比别人差，做什么事都缺乏信心，这是不良个性心理问题中（）的表现。
单选题（ ）是与他人比较，发现自己在才能、名誉等方面不如别人而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂情绪状态。A嫉妒B内疚C羞耻D侵犯
单选题与他人比较，发现自己在才能、名誉、地位或境遇等方面不如别人，而产生的一种由羞愧、愤怒、怨恨等组成的复杂的情绪状态属于（）。A焦虑B嫉妒C恐惧D羞耻
单选题自己轻视自己，总认为自己不如别人，对自己失去信心的消极心理是（ ）A自卑心理B自负心理C孤僻D冷漠E恐惧心理
多选题自卑是一种消极的（），即个人认为自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。A自我评价B自我认知C自我肯定D自我意识