根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。

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相关考题:

根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。( )

根据埃里克森的人格发展理论,6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。

根据埃里克森的人格发展阶段理论,中学阶段儿童的发展任务主要是( )。A.自主感对羞愧感B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.自我同一性对角色混乱

简述埃里克森儿童人格发展阶段理论。

根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养__________。

根据埃里克森的人格发展阶段理论,小学阶段儿童的发展任务主要是( )。A.自主感对羞愧感B.勤奋感对自卑感C.亲密感对孤独感D.自我同一性对角色混乱

根据埃里克森的人格发展理论,6—11岁儿童发展的主要任务是培养( )。

根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得(  )A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感

根据埃里克森的人格发展阶段理论,6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得(??)A.勤奋感B.主动感C.自主感D.自我统一感