根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。A、自主感对羞耻感B、主动感对内疚感C、勤奋感对自卑感D、自我同一性对角色混乱

根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是()。

  • A、自主感对羞耻感
  • B、主动感对内疚感
  • C、勤奋感对自卑感
  • D、自我同一性对角色混乱

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埃里克森人格发展阶段理论的教育意义是什么?

根据埃里克森的人格发展阶段理论,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )。A.自主感对羞耻感B.主动感对内疚感C.勤奋感对自卑感D.自我同一性对角色混乱

根据埃里克森的人格发展阶段,6~11岁的儿童要解决的主要矛盾是( )A、勤奋感对自卑感B、自我同一性对角色混乱C、主动感对内疚感D、基本的信任感对基本的不信任感

根据埃里克森的人格发展理论,6--11岁儿童发展的主要任务是培养___________。

根据埃里克森的人格发展阶段理论,4—5岁阶段儿童的发展任务主要是培养______。

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根据埃里克森的人格发展理论,6—11岁儿童发展的主要任务是培养( )。

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根据埃里克森的人生发展阶段理论,成年早期个体要解决的主要矛盾是()。

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