单选题(2015广东粤东西北)在学生学习过程中,让学生及时了解自己的练习结果,这属于()A分情况反馈B情境反馈C结果反馈D内在的动觉反馈

单选题
(2015广东粤东西北)在学生学习过程中,让学生及时了解自己的练习结果,这属于()
A

分情况反馈

B

情境反馈

C

结果反馈

D

内在的动觉反馈


参考解析

解析:

相关考题:

在学生掌握了“蔬菜”后,再学习萝卜、白菜等概念,这属于( )。A.上位学习B.下位学习c.符号学习D.并列结合学习E.转移学习

美术教师课前让学生自主地收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A、探究学习B、自主学习C、合作学习D、接受学习

复习方式也应多种多样。为了有效地安排复习,做好练习以巩固识字,要注意几点()A、采用螺旋式识字复习法B、使学生及时地清楚地了解自己练习的结果C、注意练习的普遍性和综合性D、注意练习的实效

在学生学习新知识之前,需要对学生的学习状况进行“摸底”“考查”,这属于( )。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、自身评价

()主张,向学生提供具有挑战性的学习任务,在学生自主完成任务的过程中,教师适时、适量、适当地给以帮助和支持,随着学生自身能力的增长,教师逐渐减少支持,直到学生完全独立而全部撤除支持,让学生承担学习的责任,对自己的学习进行自我调节。

学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的()。A、高原现象B、倒摄抑制C、生理极限D、及时反馈

任何学习都应该在学生有准备的状态下进行,而不能经常搞突然袭击。这符合桑代克的学习规律中的()。A、准备律B、效果律C、学习律D、练习律

美术教师课前让学生自主收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A、探究学习B、自主学习C、合作学习D、接受学习

在课堂中。教师在学生学习完后,让学生自己验证结论是否正确。这是()。A、新授课B、复习课C、测验课D、练习课

广东产业转移园是()向东西北地区转移。A、珠三角B、泛珠三角C、粤西北D、粤东北

单选题在课堂中。教师在学生学习完后,让学生自己验证结论是否正确。这是()。A新授课B复习课C测验课D练习课

单选题美术教师课前让学生自主地收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A探究学习B自主学习C合作学习D接受学习

单选题学生在学习弹奏钢琴曲的练习中,当练习到一定阶段时,常会感到自己的进步似乎停止了,这种现象属于技能学习中的()。A高原现象B倒摄抑制C生理极限D及时反馈

判断题(2015广东粤东西北)教学方法是由教学内容决定的。()A对B错

单选题美术教师课前让学生自主收集美术资源,对于不同美术分类有基本的了解。这属于哪种学习方法?()A探究学习B自主学习C合作学习D接受学习

单选题(2015广东粤东西北)如果一个学生将自己的失败归因于个体稳定的不可控的内部特征时,他会产生一种()的观念。A“我太笨了”B“我不够努力”C“问题太难”D“我运气不佳”

单选题(2015广东粤东西北)有的学生愿意为他所喜欢的老师而努力学习,产生这种状况的主要因素是()A认知动机B学习兴趣C附属内驱力D交往动机

判断题(2015广东粤东西北)在研究性学习中,学生是学习活动的主体,教师则需承担学习的组织者、支持者以及控制者的角色。()。A对B错

填空题()主张,向学生提供具有挑战性的学习任务,在学生自主完成任务的过程中,教师适时、适量、适当地给以帮助和支持,随着学生自身能力的增长,教师逐渐减少支持,直到学生完全独立而全部撤除支持,让学生承担学习的责任,对自己的学习进行自我调节。

单选题(2014广东粤东西北)小明因为失恋而痛苦万分,但他并没有因此消沉下去,而是把失恋的痛苦转化勤奋学习的动力。将注意力转移到学习中,证明自己的能力,这种反应属于情绪管理策略中的()。A放松法B宣泄法C升华法D暗示法

判断题(2015广东粤东西北)在教育实践中,“言教”要重于“身教”。“言教”会让学生更能理解老师的教育目的,更具有说服力和感染力。()A对B错

单选题(2015广东粤东西北)学生在课堂活动中表现良好,就可获得一颗星星;出现不良行为,扣除一颗星星。一个星期或一个月结算一次,星星数量达到了事先约定的标准,就可以换取学生喜爱的东西或准许参加喜欢的活动。这体现了课堂管理的()。A放任模式B教导模式C矫正模式D权威模式

单选题(2015广东粤东西北)班级管理中,对学生的操行评定有助于学生正确地认识自己,教师在进行评定时要做到长善救失。这体现了()。A公正性原则B全面性原则C准确性原则D激励性原则

判断题(2015广东粤东西北)教学环境的优化是对教室、图书馆、校园、宿舍等场所的建设和改善。()A对B错

判断题(2015广东粤东西北)在我国,教育公平的重点是教育机会的公平,重点是促进义务教育均衡发展。()A对B错

判断题(2014广东粤东西北)德育过程是促进学生内部心理矛盾向积极方向转化的过程。()A对B错

单选题(2014广东粤东西北)素未谋面的朋友出现在人群中,能够一眼把他辨认出来。这种现象属于()。A识记B学习法C再认D编码