问答题简述汉语语音的特点与教学。

问答题
简述汉语语音的特点与教学。

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下列不属于汉语语音识别的研究范围的是()。A、孤立语音/连续语音B、小词汇量/大词汇量C、特点人/非特点人D、古汉语/现代汉语

汉语作为第二语言教学语音方面的优势有什么?

汉字与汉语相适应,()正说明了这一点。A、汉字的字形反映了汉语音节结构特点B、汉字结构反映了汉语语素的特点C、汉字是意音文字,记录了汉语的音和义D、汉字表示音节,同汉语语素特点比较一致

对外汉语语音教学的任务是让学习者掌握汉语语音的基本知识和汉语普通话正确、流利的发音,为用()进行交际打下基础。A、书面语B、口语C、目的语

()是汉语作为第二语言教学最显著的特点。A、语法教学B、语音教学C、汉字教学

对外汉语语音教学的两种基本方法是()和()。

汉语音节的特点()。A、汉语音节都必须有声调和韵腹B、汉语音节最多曲4个音素构成C、汉语音节必须有元音,但有的音节可以没有辅音D、汉语音节里有复合元音,没有连续的辅音E、汉语音节最少必须由4个音素构成

汉语语音结构的基本特点是怎样的?

问答题汉语语音的特点有哪些?

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填空题音系教学和____教学是对外汉语语音教学的两个基本方法。

单选题()是汉语作为第二语言教学最显著的特点。A语法教学B语音教学C汉字教学

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单选题下列不属于汉语语音识别的研究范围的是()。A孤立语音/连续语音B小词汇量/大词汇量C特点人/非特点人D古汉语/现代汉语

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