（）是汉语作为第二语言教学最显著的特点。A、语法教学B、语音教学C、汉字教学
（）是汉语作为第二语言教学最显著的特点。
- A、语法教学
- B、语音教学
- C、汉字教学
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对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A、对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B、对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C、汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D、对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育
单选题“对外汉语教学”是“对外国人的汉语教学”的简称，所以它（ ）。例如跟作为第二语言和外语的英语教学、法语教学等，属于同一性质。A是一种第二语言教学，但不是一种外语教学B是一种外语教学，但不是一种第二语言教学C既是一种第二语言教学，又是一种外语教学D跟作为第二语言和外语的其他语言的教学在性质上有根本的区别
单选题对外汉语教学这门学科最常用的四个名称是（）。A对外汉语教学；汉语教学；华语教学；中国语教学B对外汉语教学；汉语教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育C汉语教学；华文教学；对外汉语教学；中文教学D对外汉语教学；中文教学；汉语作为第二语言教学；汉语国际教育
问答题汉语作为第二语言教学文字方面的优势有什么？