填空题荀子《解蔽》批评庄子“()”。

填空题
荀子《解蔽》批评庄子“()”。

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相关考题:

荀子对各家都有所批评,唯独推崇( )的思想,认为是最好的治国理念。 A. 老子B. 孔子C.孟子D.庄子

郭沫若用“犀利”、“恣肆”、“深厚”、“俊俏”四个词语分别概括了先秦四大散文家作品的风格。符合这四种风格的散文家依次是:A. 孟子、庄子、荀子、韩非子B. 庄子、孟子、荀子、韩非子C. 孟子、庄子、韩非子、荀子D. 庄子、孟子、韩非子、荀子

战国时,人与自然关系认识完全相反的思想家是()A、墨子—荀子B、荀子—庄子C、庄子—孟子D、荀子—韩非子

“判天地之美,析万物之理”出自()A、《庄子·天下》B、《素问·上古天真论》C、《荀子·哀公》D、《荀子·解蔽》

荀子的教学思想主要包括()A、注重“积”“渐”B、闻、见、知、行结合C、“虚壹而静”,专心有恒D、解蔽救偏,兼陈中衡

儒家哲学的代表是()。A、孔子、孟子、荀子、老子B、庄子、老子、孔子、孟子C、孔子、孟子、荀子、董仲舒

庄子强调顺应天命,无为而治。荀子则主张“制天命而用之”。对此正确的理解是()A、庄子是客观唯心主义,荀子是主观唯心主义B、庄子是主观唯心主义,荀子是朴素唯物主义C、庄子强调要顺应客观规律,荀子强调要发挥主观能动性D、庄子强调要顺从自然规律,荀子夸大人的主观能动作用

庄子认为,要“不以心捐道,不以人助天”,“无以人灭天,无以故灭命”,这样才有可能达到“畸于人而侔于天”的境界。荀子则主张“制天命而用之”。对此正确的理解是()A、庄子客观唯心主义,荀子是主观唯心主义B、庄子主观唯心主义,荀子是朴素唯物主义C、庄子强调要顺应客观规律,荀子强调要发挥人的主观能动作用改造自然D、庄子强调要顺从自然规律,荀子夸大人的主观能动作用命令自然

劝学是()的作品。A、庄子B、荀子C、孔子D、墨子

提出“虚一而静,专心有恒”“解蔽救偏,兼陈中衡”教学原则的教育家是()。A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子

先秦诸子散文中,影响最大的四大家是()A、墨子、孟子、庄子、韩非子;B、老子、荀子、孟子、韩非子;C、孔子、荀子、庄子、吕氏春秋;D、孟子、庄子、荀子、韩非子。

荀子提出“解蔽”,意思是认识事物一定要独立思考,避免被各种假象所蒙蔽。

()提出知人论世的批评方法。A、孔子B、孟子C、荀子D、庄子

我国先秦时期说理文的高峰是()A、《荀子》和《韩非子》B、《庄子》和《荀子》C、《孟子》和《荀子》D、《孟子》和《韩非子》

荀子《解蔽》批评庄子“()”。

荀子对各家都有所批评,唯独推崇()的思想,认为是最好的治国理念。A、老子B、孔子C、孟子D、庄子

郭沫若用“犀利”、“恣肆”、“深厚”、“俊俏”四个词语分别概括了先秦四大散文家作品的风格。符合这四种风格的散文家依次是()。A、孟子、庄子、荀子、韩非子B、庄子、孟子、荀子、韩非子C、孟子、庄子、韩非子、荀子D、庄子、孟子、韩非子、荀子

判断题荀子提出“解蔽”,意思是认识事物一定要独立思考,避免被各种假象所蒙蔽。A对B错

单选题()提出知人论世的批评方法。A孔子B孟子C荀子D庄子

单选题我们说“欣赏环境是出世的精神,雕琢生活是入世的事业”,此中的“出世”“入世”分别为()所倡导。A老子、孔子B孔子、荀子C荀子、庄子D庄子、老子

单选题儒家哲学的代表是()。A孔子、孟子、荀子、老子B孔子、孟子、荀子、董仲舒C庄子、老子、孔子、孟子

单选题“判天地之美,析万物之理”出自()A《庄子·天下》B《素问·上古天真论》C《荀子·哀公》D《荀子·解蔽》

单选题庄子认为,要“不以心捐道,不以人助天”,“无以人灭天,无以故灭命”,这样才有可能达到“畸于人而侔于天”的境界。荀子则主张“制天命而用之”。对此正确的理解是()。A庄子是客观唯心主义,荀子是主观唯心主义B庄子是主观唯心主义,荀子是朴素唯物主义C庄子强调要顺应客观规律,荀子强调要发挥人的主观能动作用改造自然D庄子强调要顺从自然规律,荀子夸大人的主观能动作用命令自然

单选题战国时,人与自然关系认识完全相反的思想家是()A墨子—荀子B荀子—庄子C庄子—孟子D荀子—韩非子

填空题荀子《解蔽》批评庄子“()”。

单选题“心不使焉,则白黑在前而目不见”(《荀子·解蔽》),句中“焉”的作用是(  )。A表陈述B表停顿C表疑问D表祈使

单选题荀子对各家都有所批评,唯独推崇()的思想,认为是最好的治国理念。A老子B孔子C孟子D庄子

单选题先秦诸子散文中,影响最大的四大家是()A墨子、孟子、庄子、韩非子;B老子、荀子、孟子、韩非子;C孔子、荀子、庄子、吕氏春秋;D孟子、庄子、荀子、韩非子。