单选题在较长的时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集各种相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法称为()。A追因法B临床法C追踪法D作品分析法

单选题
在较长的时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集各种相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法称为()。
A

追因法

B

临床法

C

追踪法

D

作品分析法


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相关考题:

静态分析侧重于描述事物在某一时期的状态,动态分析侧重研究事物在较长时期发展变化的趋势。此题为判断题(对,错)。

通过搜集与市场有关的各种历史和现实资料,并通过对这些资料的分析研究,来揭示市场发展变化趋势的调研,称为__________调研。 A.探索性B.描述性C.因果性D.预测性

量的研究方法是以研究者本人作为研究工具,在自然情境下采用多种资料收集方法对社会现象进行整体性探究,使用归纳法分析资料和形成理论,通过与访谈对象互动对其行为和意义建构获得解释性理解的一种活动。()

个案法是指对某一个体、某一群体或者某一组织在较长时间里连续进行调查,从而研究其行为发展变化的过程。() 此题为判断题(对,错)。

个案追踪法就是在一个较长时间内连续跟踪研究单个的人或事,收集各种资料,揭示其( )的情况和趋势的研究方法。 A.连续 B.发展变化 C.现实 D.具体

()是指在较长的一段时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集各种相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法。A、追踪法B、追因法C、临床法D、作品分析法

()是指某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查,从而研究其行为发展变化的全过程。 A.实验法B.观察法C.个案研究法D.比较法

文献分析法是通过收集分析各种文献档案、资料,从中引证对研究对象的看法或者找出其真相的一种研究方法。() 此题为判断题(对,错)。

静态分析侧重于描述事物在某一时期的状态,动态分析侧重研究事物在较长时期发展变化的趋势。( )A.正确B.错误

个案研究法是指对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查,从而研究其行为发展变化的全过程。这种研究方法也称为案例研究法。根据上述定义,下列属于个案研究法的是:A.对两栖动物与爬行动物生活习性差异进行全面、深入地观察和系统地分析B.对一个学习后进生的学习行为及成绩变化,进行横向纵向的对照和比较,以对其进行全面而深入地了解和认识C.对不同音乐流派在曲式结构、表现手法、主题内容等方面的差异进行系统地比较与总结D.对某企业进行参观考察,以了解其企业文化与企业价值观

个案研究法,是指对某一个体、某一群体或某一组织在较长时间里连续进行调查,从而 研究其行为发展变化的全过程,这种研究方法也称为案例研究法。根据上述定义,下列属于个案研究法的是: A.对两栖动物与爬行动物生活习性差异进行全面、深入的观察和系统的分析B.对一个学习后进生的学习行为及成绩变化,进行横向纵向的对照和比较,以对其进行全 面而深入的了解和认识C.对不同音乐流派在曲式结构、表现手法、主题内容等方面的差异进行系统的比较与总结D.对某企业进行参观考察,以了解其企业文化与企业价值观

对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查,目的是了解研究对象前后的变化和差异情况,这是教育调查研究中的()。A现状调查B相关调查C发展调查D预测调查

有意识地突出研究的主要因素,排除次要因素和无关因素的干扰,借助于逻辑思维和想象力,对实际的研究对象加以合理的推论和抽象,在头脑中构思成理想化的研究客体,以便代替实际的研究对象来进行研究的方法,称为()方法。

在较长的时间里,对某一研究对象进行有意识的跟踪,收集各种相关资料,揭示其发展变化的情况和趋势的研究方法称为()。A、追因法B、临床法C、追踪法D、作品分析法

有意识地突出研究的主要因素,排除次要因素和无关因素的干扰,借助于逻辑思维和想象力,对实际的研究对象加以合理的推论和抽象,在头脑中构思成理想化的研究客体,以便代替实际的研究对象来进行研究的方法,在物理学中称为()方法。

研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料,探究其发生或形成的原因的个案研究是()A、个案跟踪研究B、个案追踪研究C、个案追因研究D、个案临床研究

对研究对象有计划地进行跟踪考察,分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是()A、个案跟踪研究B、个案追踪研究C、个案追因研究D、个案临床研究

在较长的一段时间里,对被试进行追踪研究,对其心理进行系统的定期观察和记录,目的是考察某些心理现象发生发展的变化规律的研究方法是()A、横断研究法B、纵向研究法C、群体序列研究法D、交叉研究法

研究者通过研究对象的交谈来收集有关对方心理特征与行为的数据资料的研究方法称为()

对某一个体,某一团体或某一组织在较长的时间里连续进行观察,调查、了解以便研究其行为变化的方法称为()。A、观察法B、实验法C、调查法D、个案法

通过口头或书面调查,研究者在短时间内对搜集到的大量信息资料进行分析,可迅速了解某一教育现象的现状和教育现象间的关系,不可以预测其发展变化趋势。

单选题对某一个体,某一团体或某一组织在较长的时间里连续进行观察,调查、了解以便研究其行为变化的方法称为()。A观察法B实验法C调查法D个案法

判断题通过口头或书面调查,研究者在短时间内对搜集到的大量信息资料进行分析,可迅速了解某一教育现象的现状和教育现象间的关系,不可以预测其发展变化趋势。A对B错

单选题对不同时点或某一段较长时间内的社会事实历史演化的研究,用以描述调查对象的变化和前后间的逻辑关系,以期了解其发展变化及规律性,这种研究称为()A纵贯研究B定性研究C定量研究D横剖研究

多选题下列关于质性研究特点的描述,正确的选项是()A质性研究的抽样方法应尽可能为概率抽样B质性研究的资料收集与资料分析同步进行C质性研究是截取生活中的某一个片段进行研究D质性研究者和研究对象间的信任关系有助于资料获取E质性研究的资料收集和分析带有很强的主观性

单选题对某一调查对象在一个较长的时间内的特征变化进行调查,目的是了解研究对象前后的变化和差异情况,这是教育调查研究中的()A现状调查B相关调查C发展调查D预测调查

单选题对研究对象有计划地进行跟踪考察,分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是()A个案跟踪研究B个案追踪研究C个案追因研究D个案临床研究