对研究对象有计划地进行跟踪考察，分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是（）A、个案跟踪研究B、个案追踪研究C、个案追因研究D、个案临床研究
对研究对象有计划地进行跟踪考察，分析和揭示其发展变化与趋势的个案研究是（）
- A、个案跟踪研究
- B、个案追踪研究
- C、个案追因研究
- D、个案临床研究
相关考题：
一般地,个案研究既可以研究个案的现在,也可以研究个案的过去,还可以追踪研究个案的未来发展。个案研究既可以做静态的分析诊断,也可以做动态的调查和跟踪。体现了个案研究的()。 A、研究对象的个别性B、研究内容的深入性C、研究方法的多样性D、研究时间的长期性
个案研究是一种研究的策略，它在具体研究方法的选用上可以有很大的不同。中小学的教育个案研究一般可以根据研究目的、对象、内容的不同，采用不同的方法，具体的方法有哪些?()A、追踪法B、追因法C、临床法D、作品分析法E、教育会诊法
个案研究虽然研究对象较少，但其研究的过程却并不简单。一项完整的个案研究一般需要经过的几个基本研究步骤是什么?()A、确定研究问题，建构理论假设B、选择研究对象，搜集个案资料C、个案资料的分析、补救、矫正与发展指导D、撰写个案研究报告
关于个案研究的说法，正确的有( )。A: 个案研究花费时间不多B: 个案研究的资料收集手段多样化C: 个案研究的发现不能进行推论D: 强调对事件的真相做深入的考察E: 个案研究应严格参照操作步骤要求
(2018年)关于个案研究的说法，正确的是（ ）。A.个案研究是对单个对象的整体深入研究B.个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅C.个案研究是对社会工作方案的策划设计D.个案研究是对个案辅导过程的详细记录
关于个案研究特点的说法，正确的是（）。A、个案研究有助于澄清概念和确定变量B、个案研究有利于中和极少数人的极端C、个案研究有利于设计有效具体的解决方案D、个案研究依托分析性概括辅助理论建构E、个案研究有利于客观深入地把握研究对象的需要
单选题个案研究方法是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体性的和深入的研究，以下关于个案研究的说法不正确的是 ( )。A个案研究只适合于定性研究的方法B个案研究可以不拘时地、用多种方法进行研究C个案研究强调应用性研究，注重改变行为的模式D个案研究在资料收集过程中注重调查对象的主观感受
单选题研究者收集教育现象发生或研究对象身心品质形成过程的各种资料，探究其发生或形成的原因的个案研究是（）A个案跟踪研究B个案追踪研究C个案追因研究D个案临床研究