多选题下列属于回任工作评估内容的有()。A培训质量是否达标B工作效率有无提高C工作效率提高程度如何D工作态度有无改变E工作态度改变的程度如何

多选题
下列属于回任工作评估内容的有()。
A

培训质量是否达标

B

工作效率有无提高

C

工作效率提高程度如何

D

工作态度有无改变

E

工作态度改变的程度如何


参考解析

解析: 回任工作评估的内容有:工作态度有无改变、改变的程度如何、维持时间多久、工作效率有无提高、提高程度如何、培训开发目标是否达成等。本题正确答案为BCDE。

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下列属于回任工作评估的方法的是( )。A.实地观察受训人员的工作实况来评估培训与开发的效果B.分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果C.根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果D.根据培训与开发的责任人、协助人员等的报告来评估培训与开发的效果E.根据培训与开发活动的目标来评估培训与开发的效果

下列选项中不属于回任工作评估方法的是( )。A.比较受训人员与未受训人员的工作效率来评估培训与开发的效果B.根据受训人员在培训与开发结束时的成绩来评估培训开发的效果C.分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果D.根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果

任大妈有一儿一女,老伴去世有5年了,最近她想与小区里的陈大伯结婚,但是遭到了儿女们的反对,并引起了家庭矛盾。手足无措的任大妈找到了社会工作者小马。小马在与任大妈的第一次约见会谈中,他需要做的是( )。A.评估任大妈一家家庭的障碍,建立初步工作计划B.评估任大妈一家家庭成员的需要,建立初步工作计划C.评估任大妈一家家庭成员的需要,建立信任合作关系D.评估任大妈一家家庭的问题,建立初步工作计划

下列属于培训与开发评估内容的有( )。A.反应评估B.学习评估C.成本评估D.结果评估E.工作行为评估

下列选项中,属于培训与开发效果评估内容的有(  )。A.反应评估B.学习评估C.成本评估D.结果评估E.工作行为评估

下列选项中,不属于回任工作评估内容的是( )。A.工作态度改变的程度、维持时间B.培训工作目标是否达成C.知识、技能的增减变化D.工作效率提高程度

下列评估内容中是高管层最关心的评估内容是()。A:反应评估B:学习评估C:工作行为评估D:结果评估

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下列哪个不属于外派人员管理循环的过程()。A、选拔B、培训C、准备D、回任

下列属于培训与开发评估内容的是()。A、反应评估B、学习评估C、成本评估D、结果评估E、工作行为评估

下列各项中,()属于培训后评估的内容。A、培训进度与中间效果的评估B、培训对象的工作成效及其行为评估C、培训主管工作绩效的评估D、培训机构和培训人员的评估

下列属于项目环境影响论证与评估大纲的主要内容的有()。A、项目环境影响论证与评估的总则B、项目的概况和项目所处环境的简况分析C、项目工程分析的内容、方法与项目环境现状调查D、项目环境影响论证与评估工作成果清单E、项目环境影响论证与评估工作的组织和计划安排

下列各项中属于风险评估工作底稿的结构组成内容的有()。A、了解被审计单位内部控制B、舞弊风险评估与应对C、项目组讨论纪要D、风险评估结果及内部控制缺陷汇总表

下面属于劳务培训中评估的内容有()A、培训对象的态度和持久性B、培训的时间安排及强度C、培训组织准备工作评估D、培训内容和形式的评估E、培训内容考核评估

属于资产评估程序的内容的有( )。A、明确资产评估业务基本事项B、编制资产评估计划C、评定估算D、编制和提交资产评估报告E、资产评估工作底稿归档

下列属于回任工作评估内容的有()。A、培训质量是否达标B、工作效率有无提高C、工作效率提高程度如何D、工作态度有无改变E、工作态度改变的程度如何

下列不属于评估风险管理效果这一工作包括的内容的是()A、风险覆盖评估B、可行性评估C、整体性评估D、单项评估

单选题下列哪个不属于外派人员管理循环的过程()。A选拔B培训C准备D回任

多选题下列属于项目环境影响论证与评估大纲的主要内容的有()。A项目环境影响论证与评估的总则B项目的概况和项目所处环境的简况分析C项目工程分析的内容、方法与项目环境现状调查D项目环境影响论证与评估工作成果清单E项目环境影响论证与评估工作的组织和计划安排

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多选题下列各项属于回任工作评估方法的有(  )。A比较受训人员与未受训人员的工作效率来评估培训与开发的效果B根据受训人员在培训与开发结束时的成绩来评估培训开发的效果C分析受训人员的人事记录资料来评估培训与开发的效果D根据受训人员是否达到工作标准来评估培训与开发的效果E根据培训与开发活动的目标来评估培训与开发的效果

单选题下列不属于评估风险管理效果这一工作包括的内容的是( )。A风险覆盖评估B可行性评估C整体性评估D单项评估

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多选题下面属于劳务培训中评估的内容有()A培训对象的态度和持久性B培训的时间安排及强度C培训组织准备工作评估D培训内容和形式的评估E培训内容考核评估