20世纪50年代,布鲁姆建立了( )。A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学
细胞分类学所研究的分类学性状主要来自染色体。( )A.正确B.错误
借用生物学中“分类学”概念,在教育领域建立了“教育目标分类学”的著名教育家是()A、博比特B、泰勒C、布鲁姆D、梅杰
利用扫描电子显微镜对花粉粒表面形态进行分类属于()A、数量分类学B、超微结构分类C、细胞分类学D、形态分类学E、实验分类学
布鲁姆的()仍然是现在测验的重要指标体系。A、教学策略分类学B、教育目标分类学C、教育评价分类学D、教育测验分类学
品种不是一个分类学上的概念,也不是分类学的最小单位,它是一个()和()方面的概念。
20世纪50年代,布卢姆建立了()。A、教学过程分类学B、教育评价分类学C、教育目标分类学D、教育测验分类学
单选题借用生物学中“分类学”概念,在教育领域建立了“教育目标分类学”的著名教育家是()A博比特B泰勒C布鲁姆D梅杰
单选题20世纪50年代,布卢姆建立了()。A教学过程分类学B教育评价分类学C教育目标分类学D教育测验分类学
填空题品种不是一个分类学上的概念,也不是分类学的最小单位,它是一个()和()方面的概念。
单选题布鲁姆的()仍然是现在测验的重要指标体系。A教学策略分类学B教育目标分类学C教育评价分类学D教育测验分类学
问答题试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。
单选题利用扫描电子显微镜对花粉粒表面形态进行分类属于()A数量分类学B超微结构分类C细胞分类学D形态分类学E实验分类学