微生物分类学

微生物分类学


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教育目标分类学

植物分类学 名词解释

教育目标分类学 名词解释

20世纪50年代,布鲁姆建立了( )。A.教学目标分类学B.教育评价分类学C.教育目标分类学D.教育测验分类学

细胞分类学所研究的分类学性状主要来自染色体。( )A.正确B.错误

微生物在分类系统上分为()、()、()、()、()、()、(),其中()是分类学上的基本*单位。

利用扫描电子显微镜对花粉粒表面形态进行分类属于()A、数量分类学B、超微结构分类C、细胞分类学D、形态分类学E、实验分类学

布鲁姆的()仍然是现在测验的重要指标体系。A、教学策略分类学B、教育目标分类学C、教育评价分类学D、教育测验分类学

目前国际上最为重要的关于微生物分类的参考书是()A、《细菌分类图说》B、《细菌分类学》C、《柏杰氏系统细菌学手册》D、《细菌与防线菌的鉴定》

植物分类学

品种不是一个分类学上的概念,也不是分类学的最小单位,它是一个()和()方面的概念。

生态学根据其研究对象的分类学类群可划分为()。A、植物生态学B、动物生态学C、微生物生态学D、人类生态学

20世纪50年代,布卢姆建立了()。A、教学过程分类学B、教育评价分类学C、教育目标分类学D、教育测验分类学

该类微生物名称不是分类学上的名词,是一些丝状真菌的通称.,分布极广;在工业上可以利用该类微生物生产有机酸、糖化酶、蛋白酶等。大多能够引起有机物质发生变质。这类微生物是()。A、细菌B、霉菌C、放线菌D、酵母菌

微生物分类学有哪些任务?试加以简述。

近年来,对微生物在生物界中的地位问题不断地有新的认识,分类学家建议将生物分为()、()、()三个域。

多选题生态学根据其研究对象的分类学类群可划分为()。A植物生态学B动物生态学C微生物生态学D人类生态学

单选题20世纪50年代,布卢姆建立了()。A教学过程分类学B教育评价分类学C教育目标分类学D教育测验分类学

单选题该类微生物名称不是分类学上的名词,是一些丝状真菌的通称.,分布极广;在工业上可以利用该类微生物生产有机酸、糖化酶、蛋白酶等。大多能够引起有机物质发生变质。这类微生物是()。A细菌B霉菌C放线菌D酵母菌

判断题微生物不是分类学的一个自然类群,只是一个相沿成习的人为组合。A对B错

填空题品种不是一个分类学上的概念,也不是分类学的最小单位,它是一个()和()方面的概念。

单选题布鲁姆的()仍然是现在测验的重要指标体系。A教学策略分类学B教育目标分类学C教育评价分类学D教育测验分类学

问答题微生物分类学有哪些任务?试加以简述。

问答题试以布卢姆教育目标分类学中“认知领域”目标的分类为例,说明布卢姆教育目标分类学的典型特征。

单选题微生物分类学的具体任务()A分类B鉴定C命名D分类、鉴定、命名

单选题利用扫描电子显微镜对花粉粒表面形态进行分类属于()A数量分类学B超微结构分类C细胞分类学D形态分类学E实验分类学

填空题微生物学与()、()、()、信息科学和技术科学进一步交叉、渗透和融合,至今已分化出一系列基础性学科和应用性学科,如化学微生物学、分析微生物学、生物生物工程学、微生物化学分类学和微生物信息学等。