单选题在老师面前为了“哥们义气”，宁可自己受罚也不愿说出同伴的错误，很可能是非正式群体的（）A控制作用B补偿作用C激励作用D同化作用
单选题
在老师面前为了“哥们义气”，宁可自己受罚也不愿说出同伴的错误，很可能是非正式群体的（）
A
控制作用
B
补偿作用
C
激励作用
D
同化作用
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
在组织中存在着非正式组织，非正式组织是A.具有一定规范的一种相对稳定的非正式群体B.是非正式主生的非法群体，对组织有消极作用C.是一种相对松散的非正式群体，没有明确规章制度D.是非正式产生的合法群体，对组织有积极作用E.是增强组织凝聚力的需要
在组织中存在着非正式组织,非正式组织()。 A.是一种相对稳定的非正式群体，具有特定的规范和规则B.是一种相对松散的非正式群体，没有特定的规范和规则C.是非正式产生的合法群体，对组织有积极作用D.是非正式产生的非法群体，对组织有消极作用
有一名学生学习成绩差，文化基础薄弱，对学习缺乏自信心，但对老师的批评与帮助却不能接受。平时重哥们义气，常表现为不分是非的感情用事，为了所谓的哥们义气打群架，常常表现忙命称霸的英雄观、无政府主义的自由观。请分析他的心理特征并阐述如何帮助他更好地成长。
在组织中存在着非正式组织，非正式组织（）。A、是一种相对稳定的非正式群体，具有特定的规范和规则B、是一种相对松散的非正式群体，没有特定的规范和规则C、是非正式产生的合法群体，对组织有积极作用D、是非正式产生的非法群体，对组织有消极作用
在组织中存在着非正式组织，非正式组织是（）A、具有一定规范的一种相对稳定的非正式群体B、是非正式主生的非法群体，对组织有消极作用C、是一种相对松散的非正式群体，没有明确规章制度D、是非正式产生的合法群体，对组织有积极作用E、是增强组织凝聚力的需要
单选题在组织中存在着非正式组织，非正式组织（）。A是一种相对稳定的非正式群体，具有特定的规范和规则B是一种相对松散的非正式群体，没有特定的规范和规则C是非正式产生的合法群体，对组织有积极作用D是非正式产生的非法群体，对组织有消极作用
填空题小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧，大班儿童在同伴面前也会感到羞愧，表明（）开始发挥作用。