单选题个体人生观真正形成的时期是()。A小学晚期B青年早期C青年中期D青年晚期

单选题
个体人生观真正形成的时期是()。
A

小学晚期

B

青年早期

C

青年中期

D

青年晚期


参考解析

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__________阶段是学生初步形成人生观、世界观的时期。

___________是人生观形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。

( )是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。A. 小学阶段B. 初中阶段C. 高中阶段D. 青年中期

()时期是形成正确人生观的“拔节孕穗期”,十分关键。 A.婴幼儿B.青少年C.中年D.晚年

既是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德的两极分化的时期是()。A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段

__________是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德的两极分化的时期。

青少年时期(12~18岁)人生发展的重要阶段,下列人生发展阶段特征中,属于青少年时期社会性发展特征的是()。A:心智活动效率达到最高水平B:自我意识逐渐增强C:个体生理发展成熟稳定D:形成稳定的人生观

0—3岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。A对B错

0—3岁是儿童语言真正形成时期,也是儿童语言发展最迅速阶段。

青少年时期是长身体、长知识初步形成人生观和世界观的关键时期。所以对他们必须严加管教。

个体人生观真正形成的时期是()。A、小学晚期B、青年早期C、青年中期D、青年晚期

有人说,高中后期、大学时期,以及上班初期,是()形成的关键时期。A、人生观B、世界观C、价值观D、以上都是

真正的至怪小说的形成是在()A、两汉时期B、远古至先秦C、唐朝D、宋朝

组织对个体发展的影响表现在()。A、影响人的目标B、影响人的人生观C、影响个体行为及身心健康D、工作关系也会对个体行为产生影响E、群体人格的形成

()是人生观开始形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。A、小学阶段B、初中阶段C、高中阶段D、青年中期阶段

青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。A、社会性发展由青少年社会化的任务决定的B、自我意识逐渐增强C、个体生理发展成熟稳定D、形成稳定的人生观

影响人生观和价值观形成和发展的因素包括()。A、个体成熟因素B、个体自我调节作用C、社会文化环境因素D、道德观念的作用

书法成为一门艺术,是从()时期才真正开始形成的。

青少年时期(12-18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。A、心智活动效率达到最高水平B、自我意识逐渐增强C、个体生理发展成熟稳定D、形成稳定的人生观

单选题真正形成人类的心理特点的时期是(  )。ABCDE

单选题青少年时期(12~18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是()。A社会性发展由青少年社会化的任务决定的B自我意识逐渐增强C个体生理发展成熟稳定D形成稳定的人生观

填空题()是人生观形成的时期,又是容易发生品德两极分化的时期。

单选题真正形成人类的心理特点的时期(  )。ABCDE

判断题青少年时期是长身体、长知识初步形成人生观和世界观的关键时期。所以对他们必须严加管教。A对B错

填空题()岁(先学前期),是真正形成人类心理特点的时期。

单选题青少年时期(12-18岁)是人生发展的重要阶段。下列人生发展阶段特征中属于青少年时期社会性发展特征的是(  )。A心智活动效率达到最高水平B自我意识逐渐增强C个体生理发展成熟稳定D形成稳定的人生观

单选题有人说,高中后期、大学时期,以及上班初期,是()形成的关键时期。A人生观B世界观C价值观D以上都是