单选题个案研究所针对的研究资料是()A问卷调查B测量数据C专家访谈D个案护理

单选题
个案研究所针对的研究资料是()
A

问卷调查

B

测量数据

C

专家访谈

D

个案护理


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

对一些外延较窄,内涵较深,易于操作的问题进行研究,或针对某一问题、某一方面进行深入的研究的方法是()。 A.比较性个案研究B.专题性个案研究C.借鉴性个案研究D.诊断性个案研究

心理学研究所采用的一般所采用的方法有A、观察法B、相关研究法C、实验法D、个案研究法E、问卷法

在搜集个案研究的资料时,有几个原则要注意,这些原则不但与证据的来源有密切的关系,也能处理一些个案研究的效度和信度的问题,它们是()。A、注意资料的广度与深度B、保证资料的关联性C、建立个案研究资料库D、保证资料的数据准确

个案研究是一个有目的的、连续的、系统的活动过程,需要有严格的程序安排。运用个案法研究学前教育问题时,一般由()几个步骤组成。A、选定个案研究对象B、制订研究计划C、收集和分析研究资料D、形成研究结论和撰写研究报告

以下属于高等教育行动研究所采用的具体技术与方法是( )。A.现场记录B.教学日记C.个案研究D.访谈

教育研究资料的收集渠道有( ) A.问卷 B.访谈C.个案 D.观察E.从有关文件中收集

个案研究主要针对哪一项资料进行研究?( )A.文献资料B.查房资料C.个案护理资料D.监护资料

下列选项中,关于个案工作的理解不正确的是(  )。A.个案工作是一门专业的工作方法B.个案工作是一连串的工作过程C.个案工作只针对遇到困难的个人D.对人的尊重和肯定是个案工作的基本价值观

个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是()。A:服务提供者B:服务目标C:服务焦点D:服务对象

质性研究资料收集的主要方法,通过有目的地与研究对象谈话的方式手机资料的方法是()。A、行动研究方法B、访谈法C、问卷调查方法D、个案研究方法

怎样进行个案研究?个案研究资料的处理方法有哪些?

运用个案法研究学前教育问题时,一般由()四个基本步骤组成。A、选定个案研究对象B、制订研究计划C、收集和分析研究资料D、形成研究结论和撰写研究报告

个案研究所针对的研究资料是()A、问卷调查B、测量数据C、专家访谈D、个案护理

个案研究属于质性研究的一种,针对()的资料进行研究。

个案研究主要针对哪一项资料进行研究?()A、文献资料B、查房资料C、个案护理资料D、监护资料

个案研究资料有哪些特征?如何对它们进行整理和分析?

教师教育研究的基本方法有()A、调查B、观察C、个案研究D、收集研究资料E、表达研究结果

以下属于高等教育行动研究所采用的具体技术与方法是()。A、现场记录B、教学日记C、个案研究D、访谈

问答题针对这个案例中,你觉得晋升是保健因素还是激励因素,为什么?

多选题教师教育研究的基本方法有()A调查B观察C个案研究D收集研究资料E表达研究结果

单选题个案工作是社会工作者针对服务对象提供的具体化的工作,个案管理则是对服务对象开展的体系化的整合协调工作,下列选项中个案工作和个案管理没有区别的是()。A服务提供者B服务目标C服务焦点D服务对象

单选题质性研究资料收集的主要方法,通过有目的地与研究对象谈话的方式手机资料的方法是()。A行动研究方法B访谈法C问卷调查方法D个案研究方法

单选题个案研究针对的研究资料是 ( )A民间调查B档案记录C自然观察D个案护理

问答题怎样进行个案研究?个案研究资料的处理方法有哪些?

多选题运用个案法研究学前教育问题时,一般由()四个基本步骤组成。A选定个案研究对象B制订研究计划C收集和分析研究资料D形成研究结论和撰写研究报告

多选题个案法的缺点包括()A个案之间的资料难以比较B结论的效度受个案资料的正确性影响大C可针对个别儿童,作深入研究D结论难以推广

问答题个案研究资料有哪些特征?如何对它们进行整理和分析?