怎样进行个案研究？个案研究资料的处理方法有哪些？

对一些外延较窄,内涵较深,易于操作的问题进行研究,或针对某一问题、某一方面进行深入的研究的方法是()。 A.比较性个案研究B.专题性个案研究C.借鉴性个案研究D.诊断性个案研究

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根据研究对象的不同，个案研究可分为()A、个人个案研究B、机构个案研究C、团体个案研究D、学校个案研究

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在搜集个案研究的资料时，有几个原则要注意，这些原则不但与证据的来源有密切的关系，也能处理一些个案研究的效度和信度的问题，它们是()。A、注意资料的广度与深度B、保证资料的关联性C、建立个案研究资料库D、保证资料的数据准确

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根据研究的目的指向，个案研究可以分为()。A、诊断性个案研究B、比较性个案研究C、专题性个案研究D、借鉴性个案研究

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()是指对不同的个案进行比较，以提高活动的质量和效率，实现更高的目标。A、诊断性个案研究B、专题性个案研究C、借鉴性个案研究D、比较性个案研究

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根据研究对象的不同，个案研究可以分为个体个案研究、机构个案研究和群体个案研究。()

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个案研究是一个有目的的、连续的、系统的活动过程，需要有严格的程序安排。运用个案法研究学前教育问题时，一般由()几个步骤组成。A、选定个案研究对象B、制订研究计划C、收集和分析研究资料D、形成研究结论和撰写研究报告

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根据研究的内容，个案研究可以分为诊断性个案研究、比较性个案研究、专题性个案研究、借鉴性个案研究。()

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关于个案研究，下列选项理解不正确的是（）。A.个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行的整体的和深入的研究B.个案研究调查程序不甚严格，可不拘时地用多种方法进行研究C.个案研究了解研究对象各个方面的状况，研究发现可以进行推论D.个案研究者可以运用各种手段、采用不同角度收集资料

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质性研究资料收集的主要方法，通过有目的地与研究对象谈话的方式手机资料的方法是（）。A、行动研究方法B、访谈法C、问卷调查方法D、个案研究方法

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需要通过对典型个体的研究以弥补大规模的群体研究的不足时需采取的研究方法是（）。A、团体个案研究B、机构个案研究C、个人个案研究D、比较性个案研究

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关于个案研究的说法，正确的有（）。A、个案研究花费时间不多B、个案研究的资料收集手段多样化C、个案研究的发现不能进行推论D、强调对事件的真相做深入的考察E、个案研究应严格参照操作步骤要求

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个案研究所针对的研究资料是（）A、问卷调查B、测量数据C、专家访谈D、个案护理

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个案研究资料有哪些特征？如何对它们进行整理和分析？

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个案研究的步骤有哪些？

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常见的教育科研方法有（）、（）、（）、（）和个案研究法等。

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教师教育研究的基本方法有（）A、调查B、观察C、个案研究D、收集研究资料E、表达研究结果

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多选题教师教育研究的基本方法有（）A调查B观察C个案研究D收集研究资料E表达研究结果

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单选题质性研究资料收集的主要方法，通过有目的地与研究对象谈话的方式手机资料的方法是（）。A行动研究方法B访谈法C问卷调查方法D个案研究方法

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