单选题可提供对应试者如何扬长避短，提高管理绩效的良好建议的测验是（）A采用DISC测验B采用人格测验C心理测验D标准测验
单选题
可提供对应试者如何扬长避短，提高管理绩效的良好建议的测验是（）
A
采用DISC测验
B
采用人格测验
C
心理测验
D
标准测验
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
下列有关测验形式——笔试的表述，不正确的是( )。A．测验形式的笔试费少，效率高B．测验形式的笔试能全面地考查应试者的工作态度、品德修养以及组织管理能力、口头表达能力和操作技能等C．应试者的心理压力小，相对来说更容易发挥正当水平D．成绩评定较为客观
关于绩效考核和绩效管理的说法，正确的是( )A．有效的绩效考核是对绩效管理的有力支持B．绩效管理是绩效考核的一个环节C．绩效管理侧重于信息的沟通和绩效的提高D．绩效考核侧重于信息沟通和绩效的提高E．绩效考核是绩效管理中的一个环节
关于绩效考核和绩效管理的说法，正确的是( )。A.有效的绩效考核是对绩效管理的有力支撑B.绩效管理是绩效考核的一个环节C.绩效管理侧重于信息的沟通和绩效的提高D.绩效考核侧重于信息的沟通和绩效的提高E.绩效考核是绩效管理中的一个环节
关于绩效考核和绩效管理的说法，正确的有( )。A.有效的绩效考核是对绩效管理的有力支持B.绩效管理是绩效考核的一个环节C.绩效管理侧重于信息的沟通和绩效的提高D.绩效考核侧重于信息沟通和绩效的提高E.绩效考核是绩效管理中的一个环节
下列关于绩效考核和绩效管理的说法，正确的是()。A:有效的绩效考核是对绩效管理的有力支撑B:绩效管理是绩效考核中的一个环节C:绩效管理侧重于信息的沟通和绩效的提高D:绩效考核侧重于信息的沟通和绩效的提高E:绩效考核是绩效管理中的一个环节
关于绩效考核和绩效管理的说法，正确的是（）。A.有效的绩效考核是对绩效管理的有力支持B.绩效管理是绩效考核的一个环节C.绩效管理侧重于信息的沟通和绩效的提高D.绩效考核侧重于信息沟通和绩效的提高
绩效管理首先要解决几个问题是（）A、就目标及如何达到目标需要达成共识B、绩效管理不是简单的任务管理，它特别强调沟通、辅导和员工能力的提高C、绩效管理是简单的任务管理，仅强调沟通、辅导和员工能力的提高D、绩效管理不仅强调结果导向，而且重视达成目标的过程
下列有关测验形式的笔试的表述，错误的是（）。A、测验形式的笔试费时少，效率高B、测验形式的笔试能全面地考查应试者的工作态度、品德修养以及组织管理能力、口头表达能力和操作技能等C、应试者的心理压力小，相对来说更容易发挥正常水平D、成绩评定较为客观
以下不属于DISC个性测验的特点的是（）。A、不适合一般、正常的个体B、与管理绩效相关，能很好地描述应试者的个体特征，并能预测其领导特征和情绪稳定性等C、测验时间短，简单易行D、有比较完善的解释体系
单选题下列有关测验形式的笔试的表述，错误的是（）。A测验形式的笔试费时少，效率高B测验形式的笔试能全面地考查应试者的工作态度、品德修养以及组织管理能力、口头表达能力和操作技能等C应试者的心理压力小，相对来说更容易发挥正常水平D成绩评定较为客观
多选题关于绩效考核和绩效管理的说法，正确的是（ ）A有效的绩效考核是对绩效管理的有力支持B绩效管理是绩效考核的一个环节C绩效管理侧重于信息的沟通和绩效的提高D绩效考核侧重于信息沟通和绩效的提高E绩效考核是绩效管理中的一个环节
多选题绩效管理首先要解决几个问题是（）A就目标及如何达到目标需要达成共识B绩效管理不是简单的任务管理，它特别强调沟通、辅导和员工能力的提高C绩效管理是简单的任务管理，仅强调沟通、辅导和员工能力的提高D绩效管理不仅强调结果导向，而且重视达成目标的过程
单选题以下不属于DISC个性测验的特点的是（）。A不适合一般、正常的个体B与管理绩效相关，能很好地描述应试者的个体特征，并能预测其领导特征和情绪稳定性等C测验时间短，简单易行D有比较完善的解释体系
填空题任何一个测验在第二次应用时，都会有（）而使测验成绩提高，应试者经历一次测验等于参加了一次练习。