将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是（ ）A．美国心理学家B．中国心理学家C．德国心理学家D．英国心理学家
心理学家提出的两种最主要的学习理论是（ ）．A．操作条件学习理论B．自我学习理论C．社会学习理论D．强化理论
模仿心理的概念最初来源于心理学家()的社会学习理论。
心理学家( )赞成社会学习的观点。A、弗洛伊德B、华生C、朱智贤D、班杜拉
美国社会学家、社会心理学家库利提出了镜中自我理论，其主要观点包括（ ）。A．关于学习与模仿 B．关于人与社会的关系 C．关于镜中自我的概念 D．关于首属小组的概念 E．关于小组的内聚和分裂的问题
对家里水龙头换成节约型的，你的观点是（）A、赞成，但价格贵不想换B、赞成，从长远看合算C、不赞成，只要节约用水就行D、不赞成，换下是浪费
美国著名的教育心理学家桑代克依据大量动物学习的实验，他发现学习是情境和反应之间的联结。他的学习观点即是刺激反应之间形成联结，所以称之为联结主义。
“部分的简单相加并不等于整体，整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是（）A、冯特B、弗洛伊德C、韦特海默D、华生
“民主参与式管理可以调动人的积极性”这个观点反映出（）对此观点的（）。A、团体B、个体C、赞成D、不赞成
将学生的学习分为知识的学习、技能的学习和行为规范的学习这三类的是（）A、美国心理学家B、中国心理学家C、德国心理学家D、英国心理学家
美国心理学家加涅提出的累积学习观点说明（）。A、学习应建立在生理成熟的基础上B、学习受制于幼儿的心理发展C、学习能促进生理成熟D、学习能促进心理的发展
属于人本主义心理学家的学习理论观点的有（）。A、教师应该信任学生能够发展自己的潜在能力B、教师应与学生共同分担学习过程的责任C、让学生自己制定学习方案D、学生要成为学习的中心
社会学习理论，是由美国心理学家阿尔伯特·班杜拉（A．Bandura）提出的。
单选题根据美国心理学家奥苏伯尔的观点，“背乘法口诀”属于（）。A有意义的接受学习B有意义的发现学习C机械的接受学习D机械的发现学习
多选题美国社会学家、社会心理学家库利提出了镜中自我理论，其主要观点包括()。A关于学习与模仿B关于人与社会的关系C关于镜中自我的概念D关于首属小组的概念E关于小组的内象和分裂的问题
单选题美国心理学家加涅提出的累积学习观点说明（）。A学习应建立在生理成熟的基础上B学习受制于幼儿的心理发展C学习能促进生理成熟D学习能促进心理的发展
多选题下列学习理论观点中（）不是由心理学家班杜拉提出。A接受学习B认知地图C潜在学习D观察学习
多选题“民主参与式管理可以调动人的积极性”这个观点反映出（）对此观点的（）。A团体B个体C赞成D不赞成
单选题“部分的简单相加并不等于整体，整体是部分的有机结合”。有可能赞成这一观点的心理学家是（）A冯特B弗洛伊德C韦特海默D华生