判断题从教育的内容看,教育是对人的教育,其中不仅涉及知识、品德等的传授和熏陶,而且包括价值导向,以及人与人、人与社会等诸多方面关系的处理,因此教育问题又是个道德问题。A对B错

判断题
从教育的内容看,教育是对人的教育,其中不仅涉及知识、品德等的传授和熏陶,而且包括价值导向,以及人与人、人与社会等诸多方面关系的处理,因此教育问题又是个道德问题。
A

B


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相关考题:

安全教育的内容包括:思想教育、法制教育、知识教育、和技能训练等。()

教师不仅担负着向学生传授科学文化知识的重任,而且还履行着向学生进行思想品德教育的职责。()

“会计教育不仅要传授必需的技巧与知识,而且要灌输道德标准和敬业精神”。这是我国《会计法》的规定。 ( )

从《品德与生活》《品德与社会》《思想品德》等课程标准中规定的内容标准来看,目前我国的德育内容主要集中在( )。A.基本行为规范教育B.基本道德品质教育C.爱国主义教育D.集体主义教育

休闲体育教育的内容不包括()。A、休闲体育价值观教育B、休闲方式方法教育C、传授休闲体育知识和技能D、生活知识教育

家庭教育不仅涉及一个人从出生到成人后各个年龄阶段的纵向培养,还包括道德、知识、能力、情感、品质等各个领域的全面提升。

学前教育启蒙性的完整含义是()A、传授知识的浅显性B、品德教育的启蒙性C、学前教育目标、内容和方法的启蒙性D、个性发展的启蒙性

()教育是指培养比较狭窄专业人才的教育,教育内容主要涉及其一学科、专业的系统化知识,注重()的传授和()的训练

从教育的内容看,教育是对人的教育,其中不仅涉及知识、品德等的传授和熏陶,而且包括价值导向,以及人与人、人与社会等诸多方面关系的处理,因此教育问题又是个道德问题。

普通教育是传授科学文化知识和理论,而教育改造则是进行思想品德教育。

江泽民在关于教育问题的谈话中指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的()教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”

数学素质教育为以实现人文教育与科学教育的整合,价值取向上就是有机结合传授数学与传递人类文化的价值观念和()A、意识形态B、系统知识C、社会习俗D、伦理道德规范

教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能、思想观点、()等的总和。

学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在()的基础上,由教育者通过多种途径,创设有()的环境和活动,陶冶儿童性灵,培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。

学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在()的基础上,由教育者通过多种途径,创设有教育意义的环境和活动,陶冶儿童性灵,培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。

“体验教育”以从人与人、人与社会、()、()等四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为为内容。A、人与集体B、人与自然C、人与自我D、人与组织

赫尔巴特提出了传授知识与思想品德教育相统一的规律。(教育学)

学校是依法设立,承担传授知识、()等专门教育教学任务的社会机构。

教育是按照一定的目的和要求对教育者从德、智、体诸方面施加影响的一种有计划的活动,教育的内容涉及人的素质完善的有关方面,包括()以及科学文化教育、组织文化建设等。A、爱国主义和集体主义教育B、人生观C、价值观D、道德教育E、民主法制和纪律教育

多选题“体验教育”以从人与人、人与社会、()、()等四个方面的关系中提炼出的少年儿童应当养成的良好行为为内容。A人与集体B人与自然C人与自我D人与组织

判断题家庭教育不仅涉及一个人从出生到成人后各个年龄阶段的纵向培养,还包括道德、知识、能力、情感、品质等各个领域的全面提升。A对B错

单选题休闲体育教育的内容不包括()。A休闲体育价值观教育B休闲方式方法教育C传授休闲体育知识和技能D生活知识教育

填空题教育内容是教育活动中传授给学生的知识技能、( )、行为习惯等的总和。

填空题学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在尊重儿童生活,遵循()的规律与特点的基础上,由教育者通过多种途径,创设有教育意义的(),陶冶儿童性灵,培育有着良好()、()、品德与行动能力的完整、健康的儿童。

填空题江泽民在关于教育问题的谈话中指出:“教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的()教育、品德教育、纪律教育、法制教育。”

多选题教育是按照一定的目的和要求对教育者从德、智、体诸方面施加影响的一种有计划的活动,教育的内容涉及人的素质完善的有关方面,包括(  )以及科学文化教育、组织文化建设等。A爱国主义和集体主义教育B人生观C价值观D道德教育E民主法制和纪律教育

填空题学前儿童社会教育是指以儿童的社会生活事务及其相关的人文社会知识为基本内容,以社会及人类文明的积极价值为引导,在()的基础上,由教育者通过多种途径,创设有教育意义的环境和活动,陶冶儿童性灵,培育有着良好社会理解力、社会情感、品德与行动能力的完整、健康的儿童。